こんなことがありました。

技術・家庭科の授業研究

 本日は、技術・家庭科「技術」の授業研究を行いました。

 学習内容は木材加工。最近は、簡単に組み立てられる教材を使って実習を行う学校が多いですが、本校は1枚板から本立ての制作を行っています。けがき(板に線を引く)、切断、切断面の処理、組み立て、仕上げという工程で行います。本時は、切断面をかんなで削って処理する作業です。

 子どもたちは、お互いに補助したり、確認し合ったりしながら、協力的に作業を進めていました。