初任者研修として、２年５組で授業研究が行われました。今回は学級活動における放射線教育の授業です。

　放射線の性質や健康への影響について正しく理解すること、有事の際の判断や行動の仕方を考えることが主なねらいです。

　放射線に対する子どもたちの認識はさまざま。授業者は、少しでも課題意識を高めようと、実験を取り入れた授業を企画しました。子どもたちは関心をもって取り組み、真剣に考える様子が見られました。

　教師も、生徒も、日々成長しています！