6.29 授業の様子（３・４年生）

　雨の日でも子ども達は集中して学習に取り組んでいます。

＜３年生　算数＞

　長いものの長さの測り方と表し方の学習です。巻き尺を使って測る際のメモリの見方や表記の仕方等をこれまでの学習をいかしながらまとめていました。

＜４年生　国語＞

　説明文の読み取りの学習です。今日は「要旨」のまとめ方について、そのポイントをみんなで話し合っていました。