日誌

9.3 授業の様子(3・4年生 国語)

 午後の授業の様子をお知らせします。

 

<3年生 書写「折れ(日)」>

 縦画・横画ともに伸びやかな線が書けていました。「折れ」の書き方もスムーズになってきました。

 

 

<4年生>

 接続詞を使った昔話を完成させるための準備として、先生が昔話を読み聞かせしていました。熱心に聞いていました。