勿来三小スクールライフ
授業形態の工夫
上学年では、一部の授業で交換授業や教科担任制、チームティーチング(T・T)を実施しております。
小学校は、基本的に担任教師が全ての教科を指導しますが、教科の特性や職員個々の特性等を考慮し
指導者を組み替えることで、指導効果をあげるとともに、単学級の子どもたちに、より多くの教師とふれ合い
ながら様々な味方や多様な価値観にふれさせることをねらいとしています。
6年生:理科「電気のはたらき」・・・教頭による指導
電気を熱に変える実験です。
電熱線に電流を流し、ろうそくや発泡ポリスチレンを切っています。
5年:理科「人の誕生」・・・専科による指導
胎児が大きくなっていくようすを動画で見たり、インターネットで調べたりしました。
4年:書写「書きぞめ」・・・5年担任による指導
「美しい光」の清書です。
事務職員(書道師範)もT・Tとして指導に関わってくれています。
小学校は、基本的に担任教師が全ての教科を指導しますが、教科の特性や職員個々の特性等を考慮し
指導者を組み替えることで、指導効果をあげるとともに、単学級の子どもたちに、より多くの教師とふれ合い
ながら様々な味方や多様な価値観にふれさせることをねらいとしています。
6年生:理科「電気のはたらき」・・・教頭による指導
電気を熱に変える実験です。
電熱線に電流を流し、ろうそくや発泡ポリスチレンを切っています。
5年:理科「人の誕生」・・・専科による指導
胎児が大きくなっていくようすを動画で見たり、インターネットで調べたりしました。
4年:書写「書きぞめ」・・・5年担任による指導
「美しい光」の清書です。
事務職員(書道師範)もT・Tとして指導に関わってくれています。
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