あいさつ自動販売機

３年生は道徳の授業です。

先生が不思議な箱を準備していました・・・

自動販売機らしいです。

最初に子どもたちへのアンケートの結果が発表されました。
自分からあいさつする子は半分です。
そこで・・・

あいさつを町に広めようと「あいさつ自動販売機」を考えたお話をもとに
考えました。

あいさつされた人の気持ちを心情円盤を使って考えます。

青い部分は「急にあいさつされてびっくりした」気持ちだそうです。


先生の準備したシートに考えを書いたり

友達と話し合ったりしながら　あいさつについて考えていました。


みんな積極的に自分の考えを話し、あいさつを自分からしようと思ったようです。
来年度から道徳は国語や算数と同じように「特別な教科」として授業が行われます。
今までとの違いは・・
○　教科書が導入される。
○　今日のように「考えたり　話し合ったりする」授業が充実する。
○　通知表に授業での様子が記述される
ことです。　
来週からの教室でのあいさつがどう変化するか　楽しみです。