こんなことがありました

学校の様子から(3年・4年)

2校時 3年生は学級活動の時間 クラスのみんながすごしやすい学級にするためのめあてを考えました

個人のめあてをもとに、学級のめあてに取り入れたい言葉を提案していきます

一人一人が自分の思いを発表し、すばらしい学級目標を考えることができました

4年生は算数の授業 表の整理の方法を学習します

保健室の「校庭+すり傷」「体育館+打撲」の来室記録を、「正」の字で記録しながら整理します。ICT活用の時代になっていますが、こうしたアナログの処理方法を理解していないと使いこなせませんね。