学校の様子から（校内点描）

朝、登校後の時間を利用して、自主的に校庭を走り体力作りに取り組む児童が増えています。

その傍ら、体育委員会の児童がレーキで校庭整地をしてくれています。

職員による草刈りと子どもたちの取り組みによって、校庭の環境は改善されてきています。今後も継続していきます。

２校時、１・２年生が持久走の練習。記録会本番のコースを試走しました。

１年生も２年生もどちらもがんばって！とつい応援したくなります。

長距離走が得意な子もそうでない子もあきらめずに最後まで走りきることができました。

今日の１・２・３フィニッシュの子どもたちです。カードを持つ顔が誇らし気です。当日まで、まだまだ順位の変動はありそうです。上位でゴールできなかった児童も、走り終わったあとに「きのうより５人番号が速くなった！」と、担任に報告している様子も見られました。それぞれの目標を持って取り組んでいます。

５校時３年生は図書室で読書

お目当ての本はみつけられるかな

６年生は音楽の授業

コロナウイルス感染症の影響によって音楽祭が中止になったため、アコーディオン楽器にふれることがなかった６年生が、挑戦していました。鍵盤ハーモニカより少し難しそうです。