様々な機器を使って！

5月24日の「かがやけ」！パート2

大型テレビ、書画カメラ、デジタル教科書、教科書のＱＲコードなど子どもたちが、視覚的・聴覚的に捉え理解できるように、先生方は工夫します。

「みつけた～！」ピーンと手を挙げる様子

その先には、書画カメラで、地図上で児童が見つけ発表した物を投影する先生！

大型テレビで何するの？わくわくして待つ子どもたち！

漢字の練習をタブレットで！先生より厳しいチェックが入ります。書き順も間違えられません。

外国語は、大型テレビで音と画像で楽しく！

デジタル教科書をつかって！しっかり確認！！

タブレットで、計算問題に挑戦！どんどん自分のペースで取り組みます。

そういえば、昨日は、2年生は、音楽の時間に大型テレビに教科書のＱＲコードを読み込み、音楽に合わせてリズムうちの練習をしていましたよ。

どの教室でも、様々な機器を活用しながら授業を行っている様子を見ることができます。自分の将来のために「学びの構え」をしっかりと形成してください。「集中する、考える、理解する」を自分のためにできる西小の子どもたちでいてくださいね。