かがやけ!西小

放課後は!ともに

☆6月11日の「ともに」!

授業研究会の日の放課後は!

事後研究会です。

授業者の自評の後、子どもたちの学びの様子を確認しながら、ともに、よりよい授業とするために話し合います。

ICTを効果的に活用するためには、こうするといいのかと学びの多い授業となりました。

自分で授業をするならと、多くの意見交流ができました。