培ってきた集中力で…(４年)

　５校時目、４年生は国語(１組)と道徳(２組)の授業を行っていました。１組の国語では、「初め」「中」「終わり」の段落を意識して発表原稿を書く学習でした。２組の道徳は、資料「うめのき村の四人兄弟」から個性の伸長について考える学習でした。両クラスとも、音楽祭で培ってきた集中力で授業に取り組んでいました。