たくましさが増してきました…。(２年：国語)

　５校時目、２年生は１・２組とも国語の授業を行っていました。１組は、「橋・箸」「雨・飴」「城・白」のように音の高さ(アクセント)により、意味が違ってくる言葉の学習を行いました。実際に意識して発音してみると、なかなか難しかったようです。２組は、教科書の文章の指示により挿絵から迷子の友だちを探し出す学習です。正確に聴き分けることがポイントなので、メモをとるなど工夫して聴いていました。

　午後の時間帯でしたが、子どもたちは集中を切らすことなく取り組んでいました。１年生の時よりも、さらにたくましさが増してきたようです。