こんなことがありました
2年生の授業から…。
3校時目、2年生は1組が国語・2組が算数の授業を行っていました。
国語では、新出漢字の練習を漢字ドリルで行いました。一字一字丁寧に書くこと、筆順に気をつけることなどの約束を守り集中して取り組んでいました。
算数では、繰り下がりのある二ケタの筆算。裏ワザとして「スーパーボール方式」を教えていただきました。
【おまけ:2年生美術館「ひみつの たまご」】
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