具体物・半具体物を使って…。(１年：算数)

　１年生の算数は、「おおきな　かず」の単元を学習しています。１００までの数の仕組みについて理解させることを目的としています。今日は、１組では算数ブロック(半具体物)、２組ではどんぐり(具体物)を使って、「１０のまとまりがいくつ分と残りがいくつ」という考え方を実際に操作しながら理解していました。数についての概念は、１年生の算数でも大切な内容なのでしっかりと身につけられるように丁寧に指導していきたいと考えています。