教具・教材を工夫して…(２年２組：算数)

　２年生の算数では、「３けたの数」を学習しています。この単元では、３けた(百の位・十の位・一の位)の表し方や読み方をしっかりと身につけさせることを大きなねらいとしています。今日は、十の位が「０」の場合の表し方・読み方について考えました。ブロックだけでなく、３けたを表す図(写真左)を使うことにより、視覚的に分かりやすく工夫していました。そして、同様のものが子ども達一人一人の机にもあり、黒板と同時に操作できるようにしていました。教具・教材をちょっと工夫することで、子ども達の考えるきっかけ作りをすることができるのだと実感しました。

　　　　　　　↑　机上で操作活動ができるようになっています。