４年生の授業から…。

　４年生の授業の様子です。１組は道徳科、資料「うめのき村の四人兄弟」を使って個性の伸長について考えました。一人一人の良い面を見つけ、さらに伸ばしていけるようにするにはどうすればよいかを学級全体で考えました。２組は理科、空気鉄砲を使って閉じ込めた空気について考えました。多目的室で実際に空気鉄砲を使ってみて、友だちと考えたことなどから予想を立てていました。