試行錯誤しながら…。(２年：生活科)

　「どうやったら、高く飛ぶんだろう。？」

　「どうすれば、速く走るんだろう。？」

２年生の生活科の授業「うごく　おもちゃを　つくろう」での子ども達の一言です。ゴムの数や巻き数、空気圧などいろいろな動力に目をつけさせるねらいがあります。友達と相談したり、先生にアドバイスをもらったり、黒板の板書を見たりと試行錯誤しながら取り組んでいました。