こんなことがありました
社会科の授業
4年生の社会科では、水について学習しています。私たちの飲み水になるまで、水源から河川、浄水場と流れていく様子を学習しました。その中で、自然が持つ浄水作用を実際に濾過装置を作ることで学びました。今日はその完成です。
ペットボトルを利用した容器に、石を小さい粒ものから順番に入れていきます。こぼさないように慎重に行っていました。
石は1学期から何度も洗ってきれいにしたものです。
その後、水道水を流し、出てきた水に濁りがないことを確認して完成となりました。今度は汚れた水を通してみて浄化するかみてみたいと関心を高めた児童たちでした。
ペットボトルを利用した容器に、石を小さい粒ものから順番に入れていきます。こぼさないように慎重に行っていました。
石は1学期から何度も洗ってきれいにしたものです。
その後、水道水を流し、出てきた水に濁りがないことを確認して完成となりました。今度は汚れた水を通してみて浄化するかみてみたいと関心を高めた児童たちでした。
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