今日の夏井っ子（0614）

今日も夏井の子どもたちはがんばっています。

車の模型を使って学習をしていたのは４年生です。「速く走らせるにはどうするんだっけ？」「反対に進むのはなぜだっけ？」理科の言葉で説明できるようになったでしょうか？

パソコンで調べものをしていたのは５年生です。米づくりに必要な条件って何かな？農家のみなさんはどんな工夫をしているのかな？検索は止まりません。

同じく、パソコンで調べものをしていたのは３年生です。「公共施設」について調べていました。「なんでこんなにたくさんの公民館があるのだろう？」「公園がたくさんあってうれしいね。」いろいろなことを考えながらノートにまとめていました。

また、図工で作品を作っていたのは６年生です。レバーをクルクル回すと何かが動く仕組みを使い、楽しい作品を作っていました。仕組みが難しく、思うように行かないこともあったようですが、みんなが笑顔でがんばっていました。

タブレット端末を使って野菜の生長を記録していたのは２年生です。昨日、郡山市の２年生と、オンラインアプリで交流したことを思い出しながら活動を進めています。金曜日にもう一度交流を行う予定です。

１年生は、給食の準備にも慣れてきました。準備を待っている子どもたちも、待ち方が上手です。