今日の夏井っ子４（２年道徳　授業研究）タブレット端末が無意識に使えるように

2年生の道徳の授業研究をしました。

昨年度からタブレット端末になれてきた2年生。

授業の中で使うのは当たり前になっています。すごいですね。

自分の考えや友達の考えを比較したり、交流したりすることでどんどん考えが深まっていきます。

最初は、「えー、わかんないよ」という表情でしたが、友達や先生の問いかけを通して、

自分の考えが広がったり、深まったりしていきます。

タブレット端末で意見を提出したり、紙の用紙にえんぴつでまとめたりをバランスよく行いながら、SDG'sの考えにふれていきました。（低学年では、鉛筆で書くことも重視しています）