今日の夏井っ子２（食に関する指導）

　５年生が食に関する指導を栄養教諭の先生にしていただきました。

バランスよく食べることの重要性や栄養素の分類について学び、自分の食生活を見直しました。

分析の結果をみて、子どもたちは自分なりに改善点を見つけることができていました。

本日はご指導ありがとうございました！（明日は６年生です）

タブレットを使って視覚的にわかりやすい資料を扱い、

作業（切ったり、はったりする）の時間を短時間におさめ、考える時間を十分に確保することができました。

資料、データを整理する。分析する。自分の考えを深める。新しい課題を見つけるなどの学習サイクルができてきました。