こんなことがありました

今日の夏井っ子2(研究授業)

5年理科の研究授業を行いました。もののとけかたの学習です。

溶けていく様子を観察し、溶けた物がどこに行ったのか考えました。

①溶けた物は水の中にある ②水の中にない の二択の立場をとりながら、

水にものがとけたかどうかを調べる実験方法を考えました。

今日もタブレットが大活躍でした。個人の考えをタブレットでまとめ、意見を交流しました。

水の中にものがとけているのか?確かめる方法がいくつか出てきました。

次の時間は、その方法で確かめの実験をしていきます。

子どもたちはわくわくしていました。次の授業が楽しみです!