日常の学校のようすをお伝えします!!

鉛筆 2年次研修での研究授業から

 2校時目に、2年次研修での研究授業を行いました。

 4年 社会 『昔から今へと続くまちづくり』の学習です。

 小川江筋や澤村勘兵衛について、地域の人々がどのような思いを持っていたのかを考える内容です。

 4年児童の皆さんは、学習に集中していて、意見をはっきり言うことができ、とてもすばらしい態度でした。