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夢に向かって、
どんな事にも共に挑戦し、
諦めずに取り組み続ける子
郷ケ丘小学校
さとがおかしょうがっこう
Satogaoka elementary school
since 1981
こんなことがありました
分離
6学年理科です。
地層はどうやってできるのか?土が礫、砂、粘土をブレンドしている物ならば、地層になるためには???子どもたちが考えたキーワードが「分離」です。種類の違うものは水の中で重さや大きさの違いによって沈み方が変わり、分離するはずだ!!というのです。
実験には実験するに値する理由が必要です。考えを明らかにするために実験する。今日はそんな実験ができました。
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