本日は朝からあいにくの雨、大好きなグランドでの外遊びは禁止！しかし、ご安心ください、今日は「しおかぜ号」がやってくる日です。晴耕雨読！こんな日は読書に限ります。

早速やってきたのは２年生です。車に乗り込むと一目散、お目当ては･･･争うように手にした本の題名は「おしりたんてい」今ちょっとしたブームです。

次は３年生。好きな本を選ぶと、ところかまわず玄関先で本を開きます。本校の子ども達は読書が大好き。

読書を通して、子ども達の言葉と心を育てていきます。

昨日、サツマイモの収穫を行いました。

５月に苗を植えて７ヶ月、当番を決めて毎日欠かさず!?水やりをして１・２年生が大切に育てたサツマイモ。

まだかまだかと、待ちに待った収穫ですので、はやる気持ちをおさえきれません。

用務員さんに掘り起こし方を教わって、一斉に収穫が始まりました。

例年にない大収穫に大満足の子ども達。運動着をドロドロにしながら土とふれあった体験も大変貴重ですね。

収穫したサツマイモを大喜びで持ち帰えりました。

学校へ行こう週間の最終日は、「むかし遊び」。（１・２年）

今回も地域の皆様のご協力を得て、楽しい時間を過ごしました。

学校で準備した遊び道具は、「けん玉・メンコ・コマ・竹とんぼ・おはじき・お手玉・あやとり・竹馬･･･等々」と多かったのですが、たくさんの地域の皆様に参加いただき、子ども達も大満足の１日となりました。

子ども達はもちろん、地域の皆様からも「昔を思い出して楽しかった。」という感想もいただき、有意義な時間となりました。お忙しい中、ありがとうございました。

本日の２時間目は「ふれあい集会」。

保健運動委員会が中心になって、企画、準備、進行を進めました。全校生６４名が、様々なゲームに興じながらふれあった１時間。最後は先生方もかり出されましたが、とても楽しいひとときでした。

体育館いっぱいににぎやかな声が響き渡りました。

本校では、バックネット脇の岩（写真）の移動を考えています。体育倉庫への一輪車等での出入りができず大変不自由なためです。

長い間の懸案ですが、かなり大きなもので形も往生山に似ている三角錐なので、謂われがあり動かしてはいけないものかも知れないと決断ができません。

もし、なぜその場所にあるのかなどの情報があれば、お知らせいただきたいと思います。

特別な意味がなければ、今後、保護者や地域の方々に相談をしながら話を進めたいと考えていますので、よろしくお願いします。