出来事

　いよいよ今週から始まる市中体連の各競技。しかし、この時期がんばっているのは運動部だけではありません。文化部そして南中の放送番組制作チームの生徒たちも活動を行っています。６月２５日（火）に県大会が行われるＮＨＫ杯全国中学校放送コンテストに向けて、１～３年の６人の生徒たちが部活動などの合間をぬって番組制作を行っています。 

　まずは テレビ番組のためのインタビュー を実施。生徒はもちろん、先生方や教育実習生にもインタビューを行いました。

　番組のストーリーを進めるには、ナレーションが不可欠。そこで、ラジオ番組とテレビ番組のナレーションの録音 も済ませました。

　テレビ番組では様々な資料を視覚化して提示します。地味ではありますが、内容を的確にわかりやすく伝えるための小道具づくりも大切です。美術部に所属するスタッフが中心となって、小道具やグラフ、イメージ画などの制作 を行いました。

　資料が完成したら、さっそく 撮影開始。６人という少人数のため、全員が出演者でありＡＤであり、そして撮影や音声を担当します。初めてカメラを操作する生徒もいましたが、あっという間に使い方を覚えて的確に指示を出していきます。

　こちらは レポーターが調べた内容を伝えるシーンの撮影 です。いったい何をテーマに制作しているのか、気になりますね。

　この日の活動は、ラジオ番組とテレビ番組のタイトルコール で終了。ここまで集中して制作や収録を実施した疲れか、なかなか息が合いません。何度も出てしまうＮＧにみんな大笑いです

　制作はまだまだ始まったばかり。また、個人として出場するアナウンス部門や朗読部門の練習 も本格的にスタートします。中体連やコンクール、そして期末テストなど忙しい日程ではありますが、みんなの創意工夫を生かしてすばらしい番組や発表に仕上がることを願っています！

　６月２１日（金）に実施される１学期の期末テスト。３週間前となったこの日、今年度初めての定期テストに向けてジョー先生と楽しみながらテスト範囲の見直しを行いました。

　不定詞や接続詞を学び、１つの文がが長く複雑になってきた２年生の英語。そこでまずは 並べかえの活動 です。１人が１つずつ語句を覚え、５人で英文を完成させます。

　続いては、語彙の確認 です。ジョー先生から出たお題に生徒一人ひとりが答えていきます。持ち時間は５人で３０秒。なかなか思い出せなかったり用意した答えが直前に言われてしまったり…と、プレッシャーのかかる中で生徒たちは答えを絞り出していました。

　続いては恒例の早押し問題。スクリーンの写真を見たりジョー先生からのヒントを聞いて、答えがわかったらボタンを押して答えます。といっても、単に単語を答えるわけではありません。接続詞を使った文やＳＶＯＯ、ＳＶＯＣなどの文型を用いた英文で答える のです。

　解答に夢中になっている生徒たち。知らず知らずのうちに難しい文法事項を用いた英文も言えるようになっていきます。もちろん立ち上がって参加する生徒も出てきました（恒例？）。そしてこの日は３週間の教育実習最終日ということもあり、何度も授業を担当した久野先生もスクリーンに登場！大いに盛り上がりました（ちなみに今回掲載する写真の撮影も担当してくれました。ありがとうございます）。

　そして最後は３択問題。ジョー先生の質問を聞き取って、もっともふさわしいと思った答えを選んでいきます。実は質問文はまだ習っていない 比較表現 を用いていますが、少しでも情報をゲットしたい生徒たちは的確に内容を把握していきます。

　最初から最後まで楽しみながら学習内容を振り返った５０分間。期末テストではこの日の成果を十分に発揮してほしいですね！

　本校の卒業生５名が教育実習を行てきましたが、とうとう今日が最終日となりました。１年３組では最後の研究授業（英語）が行われました。クロスワードで新出単語を見つける活動を行った後、How do you come to school？と通学方法をたずねたり、What do you have for breakfast？と朝食をたずねたりする会話を学習しました。とても楽しい雰囲気で、活発な授業が行われました。生徒の興味関心を高めるための工夫がたくさん見られました。

　５名の教育実習は今日で終了となります。５名とも、とても意欲的で、生徒との交流も積極的に行いました。教職に対する熱い気持ちが感じられて、ぜひとも本県の教員になってほしいと思いました。５名の今後の活躍を楽しみにしています。お疲れさまでした！

授業の様子はこちらをご覧ください

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20240531　教育実習生による授業（英語）.pdf

　今週と来週はジョー先生が各クラスで英語の授業を担当しています。そこで２年生では、旅行先のトラブルを想定しての会話活動 を実施しました。

　「テレビが映らない」「タオルがない」「となりの部屋がうるさい」…どれも実際に海外旅行先で起こりがちなトラブルです。そこで ホテルの従業員役のジョー先生に困りごとを訴えました。

　もちろん会話はそれだけで終わりません。旅行についてのフリートークが続きます。生徒たちは訪れたい場所や食べてみたいご当地グルメ、おすすめの観光地などについて楽しそうに話していました。

　「アイコンタクトを忘れずに」「まわりがにぎやかでも内容が伝わるようにはっきりと話すこと」など、大切なポイントを確認した生徒たち。さっそく来週に予定されているスピーキング活動で生かしたいですね！

　いわき市中学校陸上競技大会の２日目が行われました。子どもたちは、それぞれの種目で全力を尽くしました。一人一人目標は違いますが、今大会で得られた努力の成果はかけがえのないものです。そして、陸上競技は個人競技ではありますが、互いに励まし合い「チーム南」として戦い抜きました。全部員の力を結集して、女子総合は４位に輝きました。おめでとうございます。

男子共通走り幅跳び

女子共通１００ｍＨ

男子共通１１０ｍＨ

女子共通四種競技　砲丸投げ

女子２・３年１５００ｍ決勝

男子２・３年１５００ｍ決勝

女子共通８００ｍ決勝

男子共通砲丸投げ決勝

女子２年１００ｍ決勝

男子共通４００ｍ決勝

女子共通２００ｍ決勝

女子共通四種競技　２００ｍ

男子共通３０００ｍ決勝

女子１・２年４００ｍリレー決勝

女子共通４００ｍリレー決勝

本日行われた決勝種目での入賞者です。おめでとう！

女子２・３年１５００ｍ　第３位

女子共通８００ｍ　第１位

女子２年１００ｍ　第１位

男子共通４００ｍ　第３位

女子共通２００ｍ　第７位

男子共通砲丸投　第４位

男子共通３０００ｍ　第８位

女子共通四種競技　第４位

女子１・２年４００ｍリレー　第７位

女子共通４００ｍリレー　第４位

女子総合　第４位

　大会終了後の集合写真。みんなの晴れやかな表情が印象的です。陸上部の皆さん、お疲れさまでした。保護者の皆様をはじめ、多くの応援をいただいた皆様、ありがとうございました。

　いわき市中学校体育大会の先陣を切って、本日からいわき市中学校陸上競技大会がはじまりました。本校生徒も、Track＆Fieldの各競技において自分の力を全力で出し切りました。明日も「チーム南」として、全力を尽くします！

今日の競技の様子です。＊写真が撮れなかった種目もあります。申し訳ありません。

女子共通四種競技　100ｍハードル

女子共通走り幅跳び

女子共通砲丸投げ

女子１年１００ｍ

男子１年１００ｍ

女子３年１００ｍ

男子３年１００ｍ

女子共通２００ｍ

男子共通４００ｍ

女子共通８００ｍ

男子１年１５００ｍ

女子共通四種競技　走り高跳び

女子１・２年　４００ｍリレー

男子共通４００ｍリレー

本日行われた決勝種目において、4種目で入賞を果たしました。おめでとう！

女子共通走り幅跳び　第7位

女子３年１００ｍ　第６位

男子３年１００ｍ　第７位

男子１年１５００ｍ　第３位

本日行われた予選を通過して、明日の決勝に進出した種目

〇女子共通２００ｍ

〇男子共通４００ｍ

〇女子共通８００ｍ

〇女子１・２年４００ｍリレー

〇女子共通４００ｍリレー

　本日全校生徒によるクリーン作戦を実施しました。過日のＰＴＡ奉仕作業のおかげで、校地周辺はすでにきれいになっていますが、本日は校地内の除草作業がメインでした。市中体連陸上競技大会１日目のため不在の生徒もおりましたが、その分をカバーするかのように、一生懸命活動に取り組む様子が見られました。生徒の皆さんご苦労様でした。

　３週間の教育実習も今週で終了。２学年で英語を担当している教育実習生の研究授業が、２年３組で行われました。

　２年生になって学習内容も単語も難しくなってくるこの時期ですが、「生徒たちに楽しみながら英語を学んでほしい」という思いから、興味・関心を高め、自ら英語を使いたくなるような活動を設定。接続詞 because の用法を、同時期に実習を行っている他の学生の協力を得てわかりやすく説明します。

　そして「覚えたことはすぐに使ってみよう！」と、口頭での練習を開始。好きな季節とその理由などを一人ひとり発表することができました。

　さらに全員が because を用いた英文を使いこなせるようにと、４～５人ずつのグループで英語すごろくを実施。ルールを確認したらすぐにプレイ開始です。待ちきれない様子の生徒たちは、すぐに活動に熱中していました。

　教室にはたくさんの先生方が参観に訪れましたが、生徒たちはいっさい周囲を気にすることなく、それぞれのマスに示された課題をクリアしようと必死に取り組みます。 

　活動終盤には、興奮してかなぜか全員立ち上がって活動する班も現れました（笑）。 

　しかし、ただ楽しいだけの活動で終わらないところが立派です。先ほどまでの大盛り上がりから雰囲気が一転して、学習事項の定着を図るまとめの活動を行いました。 

　ふと教卓に目をやると、この日の授業のためにびっしりと書き込まれた指導案がありました。きっと準備には長い時間がかかったはず。しかし、その熱意と思いは確実に生徒たちに伝わったようです。英語の授業は今回で終了ですが、最後のあいさつでの生徒たちの満足した表情は、３週間の教育実習の充実ぶりを示していました。本当にお疲れさまでした！ 

　現在、本校を卒業した５名の学生が教育実習を行っていますが、実習期間は今週までとなります。そのため、昨日に続き、２年３組・4組の保健体育の研究授業が行われました。「リズム運動を通して、主体的に自己の体力を高めながら、動くことの楽しさや心地よさを味わおう」というめあてで、体つくり運動（体ほぐしの運動）の授業を行いました。

　出身大学の教育実習担当の先生も来校し授業を参観されるなど、緊張する中での授業だったと思いますが、子どもたちがよく耳にする流行りの楽曲にのって、生徒は楽しく体を動かしていました。めあてが達成できた授業だったと思います。

授業の様子はこちらをご覧ください

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20240528　教育実習生による授業（保体）.pdf

　本日の朝、これまでの各種大会等で活躍した生徒の表彰を行いました。おめでとうございます。これからも、本校生徒がスポーツ活動、文化的活動、学習の成果を発揮する活動など、様々な場面で特技や長所を生かし、活躍することを願っています。まずは、明日の陸上競技から市中学校体育大会がはじまります。各個人・各チームの目標が達成できることを祈っています。

本日行った表彰は次の通りです。

○第52回福島県空手道選手権大会　個人組手　第1位　個人形　第1位

○第51回福島県テニス選手権大会　一般女子シングルス　第3位

○第41回福島県春期ジュニアテニス選手権大会　第3位

○福島県卓球競技強化リーグ大会　男子17組　第1位

○いわき市中学校学年別卓球選手権大会　中学3年シングルス　第5位

○実用英語技能検定　５級満点賞

○第38回ミズノ杯争奪　県北中学生研修大会　男子団体　第3位

○第53回いわき市ジュニアソフトテニス大会　男子団体　第3位

○第53回いわき市ジュニアソフトテニス大会　男子個人(ダブルス)　第3位

○第53回いわき市ジュニアソフトテニス大会　女子団体　第3位

このほかの写真はこちらをご覧ください

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20240528　表彰.pdf