１１月３０日土曜日に行われる四小フェスティバルに向けて、鼓笛隊の練習が始まりました。運動会以来だったので、最初鍵盤ハーモニカは４年生と２年生がペアになって、打楽器と指揮は別室で練習を行いました。その後、みんなで通しで何回か練習しました。久しぶりでも身体は覚えているのか、まずまずの出来でした。本番が楽しみです。

　今日は持久走記録会の表彰として、各学年の１位の児童が学級を代表して賞状を受け取りました。その後、頭の体操として、各学級に分かれてひらめきクイズを行いました。大いに盛り上がりました。

６年生の算数です。比例の学習です。紙の重さから枚数を考えます。実際のＡ４用紙の束の重さを量って、そこから枚数を考えます。みんな積極的に問題に取り組んでいます。

　３・4年生の学級活動です。今日は、よんフェスについての話し合い活動を行いました。きちんと相手の意見や考え方を受け入れ認めつつ、自分の意見や考えを、「僕(私)は、〇〇です（〇〇だと思います）。」「理由は、〇〇だからです」とはっきり言える児童が多いです。最後は、みんな納得の多数決で決めていました。

　２年生の算数です。かけ算の学習が順調に進んでいます。今日は、５の段を全員が一発で合格することができました。

みんなやる気満々です。

　５月３０日に全校生で植えたさつまいもを収穫しました。昨年あまりとれなくて心配していましたが、今年はたくさん収穫できました。よんフェスでみんなでおいしくいただきます。

　４回目の川の学習は水防災学習です。今回もいわき環境研究室、夏井川流域の会、好間公民館の皆様のご支援をいただき、自作の模型やジオラマを使って体験しながら、大変わかりやすく水害のしくみや命の守り方、避難所での生活等について教えていただきました。子どもたちも興味津々、我先にと活動していました。非常食のクラッカーも試食させてもらい、みな満足そうな表情でした。

　明日の第４回、川の学習の事前学習を行いました。いわき環境研究室から講師の先生に来ていただき、今回は水防災の「地球温暖化への適応、川や流域を知り、命を守る行動を」をテーマに、水の循環、流域、治水等についていろいろ教えていただきました。子どもたちも先生の質問や疑問に思ったことを意欲的に発表していました。

　今日はティーボールの試合です。ルールをいろいろかえながらやっています。打つのも捕るのも上手になってきました。

　結果、２年生男子が校内新記録を更新しました。また、ほとんどの児童が自己ベストを更新することができました。閉会式後、各自、自分の家族に報告に行き、たくさんほめていただきました。子どもたちは、とてもうれしそうでした。