見つけたい！とけ方のひみつ（5･6年生 理科）
2025年11月25日 13時38分 理科の単元「物のとけ方」の学習です。、水の量や温度の違いによって、塩やミョウバンのとけ方にどんな変化があるのかを調べる実験に取り組みました。この日は、子どもたちが自分たちで抱いた問いをもとにグループごとで実験を進め、結果が予想通りになるかドキドキしながら丁寧に観察していました。ピーカーの中をのぞき込んだり、はかりを慎重に操作したりする姿から、真剣に学ぶ様子が伝わってきました。
教育目標
「自ら学び 心豊かに たくましく歩む 子どもの育成」
○ よく学習する子 ○ しんせつな子 ○ まけない子
○ よく学習する子 ○ しんせつな子 ○ まけない子
できごと
ようこそ!
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