４年生は書写（毛筆）の学習。

３年生の時は、なぜそこが汚れたの？ということもありました（お洗濯すみません！）が、４年生になり、落ち着いてしっかり取り組んでいました。

５年１組は理科で天気図の学習。

タブレットを使って、雲の動きや気温の変化、アメダスの情報などを読み取っていました。

雲の動く様子は見てとらえられましたが、どちらの方角からどちらの方角に動くのかを聞かれると、難しい様子。言葉にして、正しく理解しようと学習していました。

５年１組は国語。漢字辞典を引いて、漢字の成り立ちなどを学習していました。

３年生から年に数回、辞書や辞典の引き方について学習があります。授業としては年に数回ですが、日常的に使って慣れていけるように取り組んでいきます。

しゃらの木学級の３年生は算数。２年生で覚えた九九を使って、さらにかけ算の意味を理解したり、大きな数の計算をしたりしていきます。

以前に校舎の窓ガラスに小鳥が衝突したことがありました。

その日から、親鳥でしょうか、毎日同じ場所にやってきて、そのガラス窓に当たるのです。

親の愛情の深さの表れのように思えて、胸が痛みます。

子どもは、宝物です。