９月に入りました。本来であれば、夏の暑さが和らぎ秋が始まる季節と言われていますが、まだまだ暑い日が続いています。今日は福島県内に熱中症警戒アラートが発令されました。これからも熱中症に気をつけながら生活していくことが続いていきそうです。

　さて、学習の様子です。２年生は国語「ことばでみちあんない」において、目的の場所を言葉で説明する学習をしています。こっちやあっちのような抽象的な言葉ではなく、○○を右に曲がるなど具体的な言葉を使っています。

　３年生は国語「ポスターを読もう」において、ポスターにはどのような工夫がされているか資料から読み取っています。

　５年生は算数「図形の角」において、五角形の角の和はいくつになるか、補助線を使い三角形の性質を活用しながら調べています。

　８月２９日(金)、本日の様子です。

　１年生は国語「みんなにしらせよう」において、夏休み中に作成した絵日記を発表することになりました。自分で書いたことを何度も読み直しています。

　２年生は身体測定後、熱中症の予防について養護教諭と一緒に学習しました。どんな対策が必要か、子どもたちが意見を述べ合いました。

　３年生は算数「大きい数のしくみ」において、１万以上の数を1000を基準にしていくつ分かを考えました。

　５年生は社会科「水産業のさかんな地域」において、かつお漁の工夫について学習しました。漁業者の様々な工夫を学んでいます。

　６年生は算数「拡大図と縮図」において、拡大図を書く際に、変えないことと変えることを明らかにして作図に取り組んでいました。

　８月２８日(木)、本日の様子です。

　１年生は国語「みんなにしらせよう」において、夏休みしたことを友だち向けて発表します。どんなことを伝えるか考えをまとめてきます。

　３年生は国語「こんな係がほしい」において、学級生活をよりよくするために二学期の係について話し合っていきます。各自、自分の考えをまとめています。

　４年生は社会科「自然災害からくらしを守る」において、地震や津波からの被害を守るための工夫について調べています。

　５年生は算数において、前日に学習した三角形の角の和が１８０°になる性質を使って、四角形の角の和を求める学習をしています。補助線を活用しながら、工夫して求めています。

　８月２７日(水)、本日の学習の様子です。

　２年生は国語において、夏休みに読んだ本やお気に入りの本を紹介する学習をしています。これから紹介するために紹介メモを作成していきます。

　３年生は、夏休み中に読んだ本の返却をしていました。たくさん読んで心が豊かになったと思います。これからもたくさん読んでくださいね。

　ぐんぐん学級は、身体測定後、養護教諭から熱中症の予防についてお話を聞きました。まだまだ暑い日が続いていますので、こまめな水分補給をしていきましょう。

　５年生は算数において、三角形の角の和が１８０°になるか、紙に書いた三角形を切り取り確かめる活動をしていました。体験を通して学んでいます。

８月２６日(火)、本日の様子です。

　１年生は学級活動において、２学期のめあてを立てています。自分ががんばりたいこと、できるようになりたいことを書き、目標達成に向けて２学期の学習や生活に取り組みます。

　３年生は図工「ひもでつないで」において、様々なひもをつなぎ合わせて教室の飾り付けをしています。どんな仕上がりになるか、とても楽しみです。

　５年生は国語「かぼちゃのつるが」において、詩の表現について学習しています。同じことばの繰り返しにより、詩にどのような印象をもたせているか友だちと話し合いました。

　６年生は理科「月の形と太陽」において、月の形の見え方について学習しています。これから月の満ち欠けについて調べていきます。