２・３校時目の様子です。高学年は理科の授業を行っていました。子どもたちの関心意欲を高めるための工夫や学習規律習得のための継続的な取り組みがしっかりと伝わってきました。「教師は授業で勝負」を合言葉に、今後も日々の授業の充実を目指していきます。

　４校時目は、すこやか学級で算数の研究授業を行いました。かけ算の意味を理解させる授業でした。様々な工夫がされており、大変意欲的に取り組んでいました。また、子どもたちの、自身の考えを「相手に伝える力」に感心しました。着実に力を伸ばしています。

　５時間目に、学校医の先生をお招きし、「目の健康教室」を行いました。（４年生）目の仕組みや近視にならないための留意点等について詳しく教えていただきました。ありがとうございました。

　大休憩の様子です。遊具やボールを使ったり、走ったり、それぞれの遊びや運動を楽しんでいました。また、上級生と下級生が仲良く遊ぶ姿も見られました。

　３時間目の様子です。４年生は理科の学習を行っていました。課題に向かっていく姿勢、発表力、反応力等、いつも感心します。

　今日も朝から青空が広がっていました。

　２時間目の様子です。３年生は、図工で工作を行っていました。意欲的に取り組んでいました。

　すこやか学級の様子です。集中して担任の先生の話を聴いていました。

　５年生は、外国語の学習を行っていました。

　２年生は、跳び箱の学習を行っていました。跳び箱運動が終了し、片付けをしていました。てきぱきと体を動かし、協力しながら片付けていました。

　大休憩の様子です。今日は「さくらタイム」を実施しました。縦割り班毎に考えた遊びを６年生が中心となって行っていました。本校の学校自慢の一つ、「全校生が兄弟姉妹のような学校」を実感することができました。縦割り班での活動を今後も更に充実させていきます。　

　２時間目の様子です。
　１年生は、図工と音楽の授業を行っていました。図工では、アサガオの絵を丁寧に描いていました。素晴らしい集中力でした。

　３年生は、図工で工作を行っていました。笑顔で作品を見せてくれる児童もいました。

　６年生は、社会で歴史の学習を行っていました。

　５年生、理科でふりこの学習を行っていました。グループ毎に実験計画を立てていました。意欲的に学習を進めていました。

　４年生は、体育でマット運動を行っていました。めあてに向かって練習してきた技を、一生懸命に披露していました。

　授業の様子です。３連休明けでしたが、どの学年の子どもたちも落ち着いた態度で学習に取り組んでおり、感心しました。

　１０月１３日（日）、いわき陸上競技場で、「いわき地区陸上競技秋季記録会」が行われました。本校からは５名の選手が出場しました。６月に開催されたいわき市小学校陸上競技大会での上位記録者のみが参加できるレベルの高い記録会。子どもたちは、他校の選手と精一杯競い合ってきました。また、男子走高跳で１位、男子１０００ｍで７位となるなど活躍しました。子どもたちの頑張る姿を見て、胸が熱くなりました。
「楽しかった」「自己ベストを出せてよかった」「悔しかった」等、子どもたちは様々な思いをもったようです。この貴重な経験を今後に活かしていってほしいと思います。選手の皆さん、お疲れ様でした。6年生の先生方、子どもたちのために本当にありがとうございました。

　３時間目、６年生は理科の授業を行っていました。
　以前お知らせした通り、本校は昨年度から「理科」の研究指定を受け、全職員で研究を推進してきました。１０月２２日（火）には、福島県内から多くの先生方が授業参観のため来校します。授業を行う４名の先生方には、頑張ってほしいと思います。

　２時間目、初任者の先生が、国語の研究授業を行いました。物語「くじらぐも」の学習です。くじらぐもにとびのる時の子どもたちとくじらぐもの様子を想像し、音読に活かすという内容でした。めあてに向かって、とても集中して取り組んでいました。様子を想像した音読も上手でした。

　大休憩の様子です。久しぶりの外遊び。明るく元気な声が校庭に響きわたっていました。