１校時目に２年生の教室へ行ってみると・・・

１組と２組の先生が・・・入れ替わっている！？

あれ？どうしてですか？とつい聞いてしまいました。

すると、担任の先生達からこんな熱い思いを聞きました。

本校は、秋に算数の研究授業を控えています。授業をされる先生が、２学年としての実態をしっかり踏まえ、今の子ども達にどんな力を身につけさせたいかを考えていきたいのだと話していました。また、それぞれ同じ授業を二つのクラスですることで、他のクラスで出た意見も反映させることができ、授業に幅が広がるのではないかという期待も含めてのことなのだそうです。

さらに・・・来年には３年生になる子ども達。３年生になると、担任の先生以外の先生の授業を受ける機会もあります。子ども達がいろいろな先生の授業のやり方を学ぶよい機会になればという思いもあるのだそうです。子ども達の先の未来を見通した２年生のチャレンジです。

　運動会に向けて、５年生の時から練習を重ねてきた鼓笛演奏をしました。校庭で初めて演奏し、体育館とは音の響きが全然違うことに驚いていました。フォーメーションや全体の音の重なりはもう少し練習が必要ですが、残り２週間で素敵な演奏を届けられるよう、６年生皆で力を合わせて頑張ります。応援よろしくお願いいたします。

４月が終わり、今日から５月です。

運動会の練習も少しずつ始まり、日中頑張ってきて疲れが見られるお子さんもいることでしょう。

ご家庭でも体調管理をよろしくお願いいたします。

保健室では、４年生が視力検査をしていました。

廊下で静かに座って待っています。

１年生は、紅白に分かれて整列。

並び方も上手になってきました。

見てください！このピーンと腕を伸ばした前ならえと気を付け！

かっこいいです！！

くすのき学級の子ども達は、毎年恒例さつまいも畑の準備。

今年は、子ども達で何本の苗を買えば良いのか考えています。

苗と苗の間の幅はどのくらいがいいか、畝の長さはどのくらいか、いろいろな情報から必要な苗の数を計算で出しました。

その結果・・・１５１本と算出されたようです。

月末日課が終わり、高学年は６校時授業でした。

５年生は、２クラスとも２８日に行った見学学習の新聞作りをしていました。

シーラカンスを載せたら？などと友達にアドバイスをしたり、たくさんしてきたメモから書くことを選んだりして、自分なりの新聞を作っていました。

６年生は、運動会で行う団体種目「棒引き」の練習をしていました。

太鼓の音に合わせて立ったり、移動したりとさすが高学年！

かけ声にも最高学年の気迫が感じられるほどです。

当日の気合いの入ったかけ声をどうぞご期待ください！！

大休憩に校庭では、開会式の練習が行われました。

５月１７日の運動会に向けていよいよ始まりました！

体育館では、応援団の練習です。

運動会を盛り上げるキーパーソン達が集結！