昨日よりも暑い暑い一日の始まりです。

海での活動には、ちょうどよい天気なのかもしれませんが、熱中症に気を付けながらの活動です。

波に乗って、気持ちが良さそうです。

暑さもあり、寝不足な様子も見られる子ども達もいますが、朝から掃除をしっかりして、元気に朝ご飯です。

今日も暑い中での活動です。

しっかり食べて、楽しく活動しましょう！！

５年生の活動は、着々と進んでいますが、更新が滞ってしまいました。

まずは、昨日のキャンプファイヤーの様子をお知らせします。

荘厳な雰囲気の中で、火の神から４つの火をいただきます。

その後は、レクリエーション係の子ども達が考えたゲームで盛り上がります。

マイムマイムでのこの盛り上がり！

絆が強くなる瞬間です。

おいしいカレーを食べて、午後からはマウンテンバイクとグラウンドゴルフの活動です。

青空と緑の芝生のコントラストが鮮やかで、子ども達が生き生きと活動をしています。

午前中、野外炊飯の後でも元気いっぱいの子ども達です。

日差しがまぶしく、暑さも感じられる中、野外炊飯が始まりました。

班のみんなと力を合わせて調理をして・・・

おいしそうなカレーができました。画面越しにもいい香りが漂ってきそうな・・・

無事に海浜自然の家に到着したという連絡がありました。

大きな荷物を抱えて、入所です。

すぐに出会いのつどいが始まり、オリエンテーションです。

子ども達のニコニコした表情からも、楽しみにしていることがうかがえます。

今日から、一泊二日で５年生が宿泊学習に出かけました。

７時４０分　出発式の様子です。

「教頭先生、行って参ります！！」と元気にあいさつしていよいよ出発です。

「いってらっしゃ～い！！」

天気も良く、外での活動も大丈夫そうですね。

熱中症に気を付けながら、楽しく活動できるよう願っています。

夏休みの課題にありました、「親子ふれあい読書」へのご協力ありがとうございました。

図書室前の廊下に各学級代表１名の感想用紙を掲示しています。

担当の方で、各学級から提出があった感想用紙に目を通させてもらい、

保護者の皆様の感想がとても心温かく、初めての試みでしたが、大変良かったと感じているところです。

一部抜粋ですが、何名かの感想をご紹介したいと思います。

『懐かしい本を久々に読み聞かせてもらいました。　

　子どもに読んでもらうことは、なかなかないので、新鮮な気分でした。』

『ページ数の多い本でしたが、息子と二人で一行ずつ交換して読み進めました。』

『何日間か寝る前に一緒に本を読んで、その内容をしゃべりながら過ごせたことが

　良かったなと思いました。』

『普段は親子で一緒に読書をする機会がないので、新鮮な感じでした。』

『一緒に読書をする機会がなかったので、感想を言い合いながら読書できて良かったです。』

たくさんの心温まる感想、本当にありがとうございました。少しずつ涼しくなってきた今日この頃。

読書の秋にもぴったりになってきましたね。

ぜひ、親子で読書を親しむ機会になればと思います。

冬休みにも、親子ふれあい読書を計画中です。どうぞよろしくお願いいたします。

　東西の昇降口の前に、思いやりの木が掲示してあります。

　子ども達が、自分がしてもらってうれしかったことや、周りの友だちが他の誰かに優しくしているところを見てそのすてきな姿について書いています。

　この活動がスタートしたのが、２学期が始まってからですが、すでにたくさんの思いやりの実が実っています。

　昨日も、下校時に転んでしまった子に、自分が持っていた絆創膏を出してくれて、手当てのお手伝いをしてくれた４年生の児童がいました。自分が知らない子で困っている人に対して、さっと手を差し伸べることができる、小名浜三小の子の優しさを感じた瞬間でした。

２学期が始まって、２週間が経ちました。少しずつ学校モードになってきている子ども達。

現在、夏休みの課題として木工作品に取り組んだ子ども達の作品を職員室前に展示しています。

棚や時計など実用的なものから、芸術性の高い作品まで様々な作品が並びます。

休み時間には、子ども達が見にやってきていて、触らないでそっと見ていました。

また、個別懇談中ということもあり、保護者の皆様も足を止めてくださっています。

木工作品のテーブルの脇に、先日お便りでも呼びかけました、ノート回収ボックスを設置しています。

今日、箱をのぞいてみたら、何冊かのノートが！！

「早速、回収活動に賛同してくれたお子さんがいる！」と、うれしくなりました。

回収活動は、来年２月頃まで実施する予定です。

使い終わっていらなくなったノートがご家庭にありましたら、ぜひよろしくお願いいたします。

朝晩は、少しずつ涼しさも感じられるようになってきましたが、まだまだ日中は汗ばむ陽気です。

３年ぶりに見られた皆既月食を

「見たよ！」

と、月の学習をしていた４年生が話してくれました。

勉強したことから、空を見上げる機会が増えたことをうれしく感じました。

４年１組と５年１組では、３校時目。「図工」で絵を描く学習をしていました。

「全校絵を描く会」や「造形展」も控えているので、今の時期に絵を描く活動をしている学級が多く見られます。

４年生の題材は、お気に入りの詩からイメージを膨らませて絵を描いていました。

『色は薄く』をキーワードに、「濃淡を後から付けていく」という先生のお話を聞きながら描き進めていました。

５年生の題材は、「あの日　あの時　あの場所で」。

心が動いた瞬間を絵にする活動の中で、タブレットで画像を検索したり、自分の手をモデルに描いたりしていました。

くすのきタイムの時間に、全校集会が行われました。

体育館での実施を予定していましたが、暑さの心配もあり、オンラインでの実施となりました。

今日は、たなばた展の表彰で、奨励賞と特選の児童が代表で校長先生から賞状を受け取りました。

３年生　奨励賞受賞

１年生　特選受賞

４年生　特選受賞

６年生　特選受賞

代表児童の他にも金賞や銀賞をいただいた子ども達も、担任の先生から本日賞状を受け取りました。

子ども達一人一人の頑張りに、大きな拍手を送ります！！

地域の方から、手作りの雑巾を寄贈していただきました。

早速、全校清掃で使わせていただきました。

子ども達と共に学校をきれいにするのに、役立てていきたいと思います。

本当にありがとうございました。

縦割り清掃で掃除をするのも今週は今日が最後。

４日からは個別懇談が始まり、全校清掃もしばらくお休みです。

こまめに簡単清掃をしたり、ゴミを落とさない努力をしたりしながら、学校をきれいに保つことを続けています。

９月に入りました。朝の暑さでは、９月に入ったことすら、忘れてしまうくらいですが・・・。

タイトルの通り、今は、スポーツテストの時期です。

朝から、と書きましたが、厳密には、朝しかできない、が本音のところです。

午前中の早い段階ですでに３０度を超える暑さになってしまうので、１時間目が今は体育のチャンスタイムです。

そんな天候の中、４年生はソフトボール投げを実施していました。

暑いので、クラス単位での実施をし、他のクラスは日かげで休みながら応援していました。

体育館でのシャトルランなど、暑い中では大変な種目もあります。

体調を見ながら、実施しているところです。

９月１７日（水）～１８日（木）に、いわき海浜自然の家で５年生が宿泊学習を行います。

そのための準備として、今日は１校時から、体育館でマイムマイムのダンスの練習をしていました。

足の動きが複雑だったり、かけ声をかけたりといろいろな動きをするマイムマイム。

はじめはぎこちない動きでしたが、曲のリズムに合わせて、大きなかけ声をかけながら元気に踊っていました。

宿泊学習当日に向けて、レク係が出し物を考えたり、活動についての説明を聞いたりといろいろ準備が盛りだくさんではありますが、子ども達も楽しみにしている様子が見られます。

今週は、全学年発育測定の一週間でした。春よりもどのくらい大きくなったかな？

こちらは４年３組の発育測定の様子です。

順番を待っている時も、静かによい姿勢で待っていました。また、始まりの時には、

「お願いします。」

と、元気にあいさつをしていました。