７月８日（金）　４校時目は、２学年の授業参観です。３校時目の１学年に引き続き、多くの保護者の方に来校いただきました。

各学級の様子をお伝えします。

プールでは、水泳の授業です。

理科室では、実験が行われていました。使い捨てカイロなどを使っての「発熱反応・吸熱反応」の実験です。

実験前の確認です。ケガや事故を防ぐためには、欠かせません。

こちらは、「折り紙の折り方を言葉で説明しよう」という国語の授業です。実際に言葉で折り方を説明し、保護者の方に実演していただきました。

果たして、上手に説明できたでしょうか。

英語の授業では、「マッチング」を英語で行いました。自分がもっているカードと同じカードをもっている人を見つける活動です。

伝えたいことをしっかりと英語で伝えられたでしょうか。

道徳の授業では、「短所を武器とせよ」との教材で、自分自身のことについて、見つめ直す学習をしました。みんな、積極的に発言していました。

数学の授業では、連立方程式について学びました。

内容を聞いていると、ついつい自分が学生のころに学んだことを思い出しましたが、保護者の方々はいかがだったでしょうか。

今日は、日差しも柔らかく、風も通ったので、比較的涼しい日となりました。参観いただきありがとうございました。