今日は学習発表会の校内発表会が行われました。子どもたちは緊張した様子でしたが、本番同様の雰囲気の中で発表でき、たくさん拍手をもらえたことで、一つハードルを乗り越えることができました。残された期間は本当に短いですが、さらに発表に磨きをかけて皆さんに見ていただけるようにします。

※「ネタバレ」となってしまうので写真は１枚のみ掲載します。

今週の土曜日の学習発表会に向けて、明日は学習発表会の校内発表会となります。その準備のために今日の大休憩時間は、全校生で会場準備を行いました。観客席となるござを敷いたり、椅子を並べて掃除をしたりしました。着々と発表の準備が進んでいます。

今日の大休憩時間を使って、今年度１回目の持久走記録会を実施しました。今年から学年ごとの走る距離が変わって、今まではその距離に慣れる練習を行ってきました。今日はその成果を出す１回目の記録会でした。青空の下、自分の力を発揮しようとがんばって走ることができました。今後は、この記録をベースとして目標を立て、自己記録更新を目指して努力していきます。

今日の大休憩時間を利用して、学習発表会の高学年児童の各係の打合せを行いました。５・６年生は自分たちの発表だけではなく、学習発表会の中で放送や舞台の係などを分担して行い、発表会全体を支える大事な役割も担っています。学習発表会に向けての準備が着実に進められています。

「ＣＢＴ」とは、タブレット等を使用して実施される試験方式のことです。今後、文部科学省が開発した公的なプラットフォーム（メクビット）を使って、予定としては、全国学力・学習状況調査（令和９年度より）やふくしま学力調査（令和８年度より）が実施されます。今日は、対象となる３～６年生が操作に影響されずに問題に取り組めるように試行調査を行いました。国語や算数の問題をタブレットを使って回答するなど、真剣に取り組むことができました。