家庭科の学習で手洗い洗濯の体験をしました。靴下・半袖・バスタオルを洗いました。水の量、洗剤の量を量ってもみ洗い、つまみ洗いをしました。脱水のために絞ることに一番苦戦しました。きれいになったかな？

　理科の学習で、花壇に植えかえて大きくなったヘチマの観察をしました。ヘチマだなにつるをのばして上へ上へと大きくなってきました。タブレットで撮影して、コメントを入れて観察日記のできあがりです。

　理科の学習で育てている「ひまわり・ホウセンカ・オクラ・ピーマン」を小さなポットから植え替えをしました。オクラもピーマンも実がなったらいっぱい食べて、ひまわりのように大きくなろう。

　下綴青年会の方から、５・６年生にじゃんがらの指導をしていただきました。最初は緊張していましたが、教えていただいたことを一生懸命覚えようと練習しました。

　講師の方からは「教えたことをすぐに吸収してくれてすごくうれしいです。次に来るときが、楽しみになりました。」とお話をいただきました。

　７日の七夕集会に向けて、たて割班ごとに飾り付けが始まりました。欲しいものやできるようになりたいこと、家族の健康など、みんなの願いが叶うといいですね。

　昨今、全国的にスマホが元となったトラブル等が起きていることから、今回の授業参観は「情報モラル教室」として、親と子が一緒に話を聴く機会を設けました。

　子どもは、スマホを使う上での約束を守る。保護者は、子どもの使い方を確認し管理する。親と子がそれぞれの立場で、リスクを回避する努力を続けてほしいと思います。

　月に１回の移動図書館。子どもたちは楽しみにしています。本を読むことはもちろんですが、自分の興味や目的に合った本を選ぶことも大切な学習です。

　６年生はアリオスで『ふたりのロッテ』という劇を鑑賞しました。大きなホールで、本格的な演劇を観るのは初めてということもあり、歌やダンス、台詞の言い方など、その素晴らしさに圧倒されたようです。

　午後からは社会科の学習として市役所を見学し、説明を受けた後には市議会の議場にも入れていただきました。

　生活科の学習で、じゃがいも掘りをしました。中には驚くほど大きく育ったものもあり、見つける度に歓声があがりました。今年も豊作です。

　隣の畑では、さつまいもの葉が青々と茂っており、こちらも秋の収穫が楽しみです。

　久しぶりに太陽が顔を出し、水泳の学習が進められています。自分のめあてに向かって、一生懸命に取り組む姿がら見られました。やはり課題は「息継ぎ」のようです。