休み時間は、ドッジボール・ブランコ・すべり台・鬼ごっこ・虫取り・バスケット…。活発に遊ぶ姿が見られます。さすが元気な、こだまっ子。地球回りだってできちゃいます。

今日は前期最後の日で、通知票が渡されました。

１年生にとっては、初めての通知票です。担任の先生から受け取りました。

受け取るときに、担任の先生から特に頑張ったことを伝えてもらいました。

お友達の頑張ったことを聴いて、自然と拍手をする姿が見られました。

後期も、いろいろなことにチャレンジして、いいところをたくさん伸ばしてほしいです。

今日は、６年生が『心の劇場』でお出かけです。

６年生全員が元気に出発しました。

行ってらっしゃい！

３・４校時は理科の「自然のなかの水のすがた」の学習です。空気中の水を取り出せるのか？乾いた空のガラスコップを冷蔵庫に2時間程入れて（朝のうちに入れた）その後観察。みるみる水滴が出てくる…。しばらく観察してスケッチしました。みんな熱心にコップをながめていました。「結露する」ということを目で見て理解できました。

2校時は理科の「花から実へ」の学習です。受粉しなくても実はなるのか？の問いに意見が分かれました。それでは実験。各班とも協力してめ花を見つけ、実験の準備をしました。

今日は、読み聞かせボランティアの皆さんによる読み聞かせの日でした。

【１年生】

『みんなのいちねん』

【２年生】

『じいちゃんバナナばあちゃんバナナ』『パパ、お月さまとって！』

【３年生】

『ぐりとぐらとすみれちゃん』

【４年生】

『みえるとかみえないとか』

【５年生】

『メガネをかけたら』

【６年生】

『じゅげむ』

毎回、発達段階や季節などにあった本を選んでいただいています。どの学年も真剣に聴くことができました。

今日は金曜日。週最後の１日を落ち着いてスタートさせることができます。

読み聞かせボランティアの皆さん、ありがとうございました。

午後の５・６校時は理科「大地のつくり」の学習で崖の様子やしま模様を作っている物は何かを調べに行きました。

スケッチをして帰校しました。帰ってから話し合いをしました。「粒の大きさが違う。」「土の色が違う。」と観察した意見が交わされました。なるほど、それでしま模様に見えるわけですね。「ではなぜ、そのように分かれるの？」の問いに深く考えていました。次回の授業にその答えが…。

【１・２年生】

今日は、劇の練習です。先生の話を真剣に聴いて、自分の場所や台詞のタイミングを覚えます。

【３年生】

みんなで息を合わせて、大きな声で発表していました。３年生で学習した内容の発表です。

【４年生】

素晴らしい朗読や歌にとても感動しました。声も後ろまでしっかり届いています。

【５年生】

ダンスの練習です。ダンスの先生による授業は、今日で３回目となりました。みんな楽しそうです。

こだま２組の３年生が、メジャーを使って長さを測っていました。

保健室のベッドの長さも測ってくれました。

保健室の先生も何ｃｍあるか知りませんでした。一般的なベッドよりは明らかに小さいです。

測ってみると、１７０ｃｍでした！！

保健室の先生も「意外と小さい！」と驚きです。

測ってくれてありがとう

今日の給食は、小玉小が給食センターへリクエストした献立でした。

【今日の献立】

混ぜ込みツナご飯　　牛乳　　鶏肉の塩から揚げ　　ニラ玉汁　　はちみつレモンゼリー

お昼の放送

『今月から各学校の希望献立がはじまります。今年度のトップバッターは小玉小学校・好間第一小学校・赤井中学校です。一番人気のツナご飯と鶏肉の唐揚げの組み合わせです。みんなが好きな食べ物を入れつつ、栄養バランスを考えて献立をたてたそうです。ツナご飯は、いわき市が発祥の給食メニューで、人参が苦手な人も美味しく食べられるようにと考えられました。いわき市のホームページにも作り方が載っていますので、ぜひ家庭でも作ってみてください。希望献立はたくさんの学校に食べてほしいので、なるべく休みの学校がない日に組み入れています。他の学校の希望献立も、順番に実施していきますので楽しみにしていてくださいね！』

献立を考えた小玉小保健給食委員会からのコメント

『みなさんの好きな献立です。食べ物や作ってくれる人に感謝しながら食べて、午後の授業もがんばりましょう！』

いつも、みんなが楽しみにしている給食ですが、今日は特に楽しみな献立でした！

保健給食委員会の児童が４つの献立を考案し、５・６年生全員にどの献立が良いかアンケートをとって、一番人気だったものを給食センターに希望しました。

希望通りの給食を作ってくれた給食センターの職員さんに感謝して、美味しく楽しくいただくことができました。

他の学校の希望献立も楽しみですね！次回は、１０月１７日です！