２校時目に運動会全体練習がありました。

今日は、入場～開会式～ラジオ体操の練習です。

各学年で練習をしているので、スムーズに進みました。校庭に響く「はい！」の返事はとても気持ちよいです。

今年の菊田小のキーワードは「つながり」　全校そろっての練習でもいろいろな「つながり」を感じました。全校生の一生懸命な姿を見て、気持ちがホカホカしてきました。

＜朝の職員室裏話＞

「今日の全体練習、雨大丈夫ですかね？」

「２校時ならギリギリ大丈夫じゃないかな～」

「雨雲レーダー見てみるよ・・・大丈夫そうだ、やろう！」

外での活動を予定している朝は、心配で心配で･･･

昼の時間に、学校内のあちこちに5･6年生が集まっています。2人のところもあればたくさんのところも･･･

今日と明日の昼の時間に、運動会の係打合せを行っています。準備係や審判係など、運動会は子どもたちの力で運営される部分が大きいです。自分の競技だけでなく、会の運営の面での活躍も楽しみです。

2校時目に避難訓練を行いました。想定は大地震発生ですが、年度始めなので避難経路の確認も重要な目的です。

学校では教科学習の他、安全（命）についての学習を行っています。かけがえのない命を守るのは自分自身です。

大型連休中、旅行や観光に出かける機会が多くなります。施設で過ごすとき、「避難経路・避難場所」を確認していますか？　知っているかどうかで･･･　特に初めての場所に行くときは確認は大事です。

3年1組でわり算の学習を行いました。

「20個のゼリーを5人で同じ数ずつ分けると･･･」

前時までに、おはじきやブロックを使ったり絵に描いたりして求めていましたが、今日は2年生で学習したかけ算を活用して考えます。▢✕5＝20の式から･･･　おっ！　5の段をブツブツ言っている子がいるぞ！

1年2組では、直線や渦巻きの線をなぞる練習です。先生の話を聞くときの姿勢がとても素晴らしい！

直線をなぞるのはとても難しそうでした。渦巻きの線は･･･目が回りそうです･･･

1年1組では、算数「いくつといくつ？」　ブロックを使って、「6」を「○つと▢つ」に分けています。

具体物を操作することで、触覚や視覚など「五感」を使った学習を大切にしています。