今日の給食は・・・

　ポイントは、さんまの香味焼き。骨を柔らかくしていません。

　骨を取って食べなくてはなりません。めんどうですね。しかし・・・

　皆、何とかして骨を取って食べようとしました。ちょっとした苦労が、そこにはありました。

　どうやったら上手く取れるかな。ちょっとした工夫が、そこにはありました。

　大人が何でもやってあげてしまうことで、子供はかえって育たなくなってしまいます。もちろん、場合にもよりますが。

　今日の給食、美味しいだけではなく、給食センターの皆さんからの、子供たちを育てようといった愛情が、たくさん詰まった給食でした。

　３年生の美術では、名前入り花のレリーフを制作しています。

　真剣な目で自分の作品を見つめ

　手でしっかりと作品の感触を確かめ

　心で作品に想いをのせ

　そして次第に、作品の魅力が増してきます

　そして、人として魅力も、少しずつ増していくことでしょう。

　３年生社会科では、公民を学習しています。今日は、何人かの市長立候補者の政策を聞いて、自分がどの候補者に投票するかを決めます。

　それぞれの政策を聞いて、市民のためになるか、予算を使いすぎていないか、税金の使い道はよいかなど、様々な面で議論をすすめたり、質問したりして検討していきます。活発に意見や質問が出されました。

　それぞれがいろんな意見を聞いたものをまとめて、最終的にどの候補者にするか絞っていきます。実際、有権者となったときに、しっかりと考え、選挙、政治に参加するようになってほしいですね。

　２年生の技術では、ブックスタンドを制作しています。設計図通りに寸法をとり、差し金などを使って木材に印をつけていきます。

　日常生活の上で、個人が木材を使って何かを制作することは、あまりないと思います。そういう意味でもとても貴重な授業ですね。

　１０月３１日はハロウィンの日ですね。図書室では、先週からハロウィンの特集が始まりました。皆さんにハロウィンの雰囲気を少しでも味わってほしいとの、学校司書さんからの贈り物です。是非読んでみてほしいです。

　折り紙一つで色々な飾りを作ってしまいます。凄いですね！

　１０月２４日（日）の高倉祭（文化祭）に向けて、放課後の活動が盛んになってきました。

　文化祭当日はもちろんですが、放課後友と一緒に過ごした時間、担任の先生と過ごした時間なども、思い出の１ページに残ることでしょう。

 　仲間と一緒に過ごす時間、大切に、そして楽しんでほしいですね。

　本日朝早くから、お足元の悪い中保護者の皆様にお集まりいただき、奉仕作業を行いました。昨日から降り続いた雨の影響で、屋外の除草作業などは行えないため、室内の窓拭きを中心に作業をしていただきました。

　約半数のご家庭にお集まりいただき、約１時間のご協力をいただきました。

　和気藹々としながらも、丁寧な作業をしてくださるのは、本校の保護者の皆様の心の温かさです。

　本日は貴重のお時間をいただいて、体育館や校舎内のガラスをピカピカに磨いてくださいました。保護者の皆様の、お子様への愛情の深さを感ぜずにはいられませんでした。

　最後まで楽しい雰囲気でした。

　PTA厚生委員長さんからご挨拶をいただきました。

　本日は本当にありがとうございました。

　本校の校舎は、平成９年度に完成した比較的新しい校舎です。まだ、２０年ほどしかたっていません。

　本校を卒業した先輩方は、このきれいな校舎を自らの手で保ってきました。現在もその素晴らしい伝統が守られています。

　この素晴らしい校舎を、できるだけきれいに保つために、生徒たちは清掃に手を抜きません。

　疲れている日も、面倒と思うときも、決して手を抜きません。

　新型コロナウィルス感染症対策の予算をいただき、新しい清掃用具を少しづつ導入しています。

　道具が新しくなっても、心は変わりません。これからもこのきれいな校舎を保ってくれることでしょう。

　３年生の社会では、「公民」の分野を学習します。その時期に併せていわき市選挙管理委員会では、「有権者育成モデル授業」を実施してくださっています。若い世代の選挙離れ、政治への関心の低さを少しでも改善し、明るい未来を作ってほしいという願いからでしょう。

　本日、いわき市選挙管理員会から３名の方がおいでになり、選挙や政治に関するお話をいただきました。

　政治とは何か、なぜ選挙は必要なのかなど、一人ひとり自分の考えをもって話し合いしました。

　クイズなどを交えて楽しく進めてくださいました。

　選挙の歴史についても学びました。

　投票用紙の秘密について体験しました。

　いずれこの国を背負っていく存在となるでしょう。

　本日第２学期中間テストを行いました。新人戦の日程等により、少し時期をずらしての実施としました。

　テストに当たって、どれだけ準備してきたのか

　テストの結果よりも、大切なことかもしれない

　準備して結果がよければ、本物の充実感が得られる

　それが、自分の成長につながる

　準備しても結果がよくなければ、その原因を探る

　それが、自分の成長につながる

　準備しなかった人には何が残るのだろうか

　点数で一喜一憂するのではなく、自分自身の取り組みをしっかりと振り返ってほしい