2022年10月の記事一覧

今日は、くすのき学級の授業研究を実施しました。

少ない人数ですが、複数の学年を同時に指導しなければならないので

単純ではありません。（学年、教科等も違う場合が多い）

ICT機器、デジタル教科書を上手に使いこなしています。

また、紙のプリントやノートをバランスよく使うための工夫もしています。

子どもたちの実態に合わせて、よりよい指導するにはどうしたらよいか、

考えながら寄り添っています。