夏井小学校
夏井小学校
2022年10月の記事一覧
宿泊学習二日目2
二日目午前の活動は、野外炊飯です。事前に係り分担、段取りを確認してきました。また、所の先生からの注意事項を聞いて作業に入ります。果たしてカレーライスは無事に出来上がるのか?お楽しみに。
宿泊学習二日目
二日目の朝です。美しい朝焼けで目覚めました。みんな元気に起床できました。
顔を洗って身支度を整えたり、昨晩のキャンプファイヤーの後始末をしたり、部屋の掃除をしたり忙しい朝となりましたが、みんな協力して過ごせました。部屋の点検では所の先生方から一回で合格です。すごくきれいですね。と誉めていただきました!夏井っ子の力が試された場面ですね。
宿泊学習3
夕飯を食べた後は、キャンプファイヤーを行いました。みんなで楽しく盛り上がりました!
キャンプファイヤーの様子は、現地の携帯電話から掲載している都合上後日改めてのせる予定です。ご了承ください。
キャンプファイヤーの後、お風呂に入ってみんなゆっくりしています。これから今日の反省をして明日の活動に向けて早めの就寝の予定です。
宿泊学習 2
1日目午後の活動は、ニュースポーツです。ペタンク、グラウンドゴルフ、ディスクゴルフで楽しみました!
今日の夏井っ子(4年生)3
おいしいお弁当を食べて、午後は南部清掃センターの見学です。
ゴミ処理の仕方や仕組みについて教えていただき、ゴミ処理の様子を見学させていただきました。
疑問に思ったことは、質問して解決しました。
天気がとても良く、展望台からの眺めも最高でした。
今日の夏井っ子(1・2年生)2
アクアマリンの館内の見学です。
今日の夏井っ子(3年生)
今日は、見学学習や宿泊活動があり、学校に残っているのは3年生のみ。(9月に見学学習実施済みのため)
3年生はいつも通りにがんばって学習に励んでいました。
社会科の「火事からまちを守る」の学習で学校内の消防設備などを探していました。
今日の夏井っ子(宿泊学習)
全員無事に到着しました。所の先生方に生活の仕方を説明していただきました。その後、最初の活動である海浜オリエンテーリングを開始しました!
穏やかな日差しの中、海を望みつつ楽しんで歩いています!
今日の夏井っ子(4年生)2
4年生は、クリンピーの家に到着し見学中です。
リサイクルの実際の様子などを見ることができ、興味津々です。
今日の夏井っ子(1・2年生)
1・2年生は、アクアマリンふくしまの見学です。
アクアマリンに到着し、獣医さんの仕事の内容について教えていただいています。
今日の夏井っ子(4年生)
今日、4年生は、中釜戸のシダレモミジ、南部清掃センター、クリンピーの家への見学学習です。
早速、中釜戸のシダレモミジに到着し見学です。
なお、この見学は、「森林環境税」による「福島県森林環境交付金」を活用しています。
今日の夏井っ子
今日は、5・6年生が宿泊学習、1・2・4年生が見学学習
3年生はお留守番になります。(見学学習実施済み、楽しい企画を予定しているようです)
なお、各学年の活動の様子は可能な限りHPに掲載していきたいと思います。
ぜひ、チェックしてみてください。
今日の夏井っ子2(ブックトーク)
10月17日(月)
学校司書の先生がいらして、ブックトークをしてくださいました。
本の作者、本の内容などを紹介したり、本についてのクイズをしたりして
本に親しむ活動です。
2年生は「がまくんとかえるくん」でおなじみのアーノルド・ローベルの紹介をしてくださいました。(アーノルド・ローベル展、10月23日日曜日までいわき市美術館で開催中です)
「きみが いてくれて うれしいよ」
1年生はお話が大好きですね!
6年生では、宮沢賢治をとりあげ、たくさんの作品を紹介したり、
クイズをしたりして宮沢賢治ワールドを楽しみました。
今後もこうした読書活動を通して、本好きの子ども、常に読みかけの本がある子どもの育成に努めていきたいと思います。
ご家庭でもぜひお子さんと本について話してみてください。
今日の夏井っ子
小雨の朝となり、すこし肌寒くなりました。
絵を描いたり、国語や算数などの学習に取り組んだりする姿が見られました。
本日は、午後職員研修のため子どもたちは午前中で下校となります。
おうちでの安全に過ごすようにお願いいたします。
また、明日は宿泊学習や見学学習が控えています。
1~4学年は、お弁当の日となっていますのでこちらもよろしくお願いいたします。
今日の夏井っ子
風もなく穏やかな朝を迎えました。
今週は、水曜日に見学学習や宿泊学習など大きな行事を控えています。
月・水・金の朝は、原則として「朝読の時間」です。
今朝も自分の好きな本を選んで集中して読む姿が見られました。
みんなそれぞれ好みがあるようですね。
学校では、「常に読みかけの本がある子ども」に育つように
読書の時間をとっています。
ぜひ、お子さんに「今、何を読んでるの?」と聞いて
本の話題で話をしてみてほしいと思います。
今日の夏井っ子2(どんな本を読んでいるのかな)
子どもたちがどんな本を読んでいるのか気になったので、紹介していきたいと思います。
1年生は図鑑を好んで読みますが、だんだん文字が読めるようになってきて
絵本や少し文字の多い物も読むようになってきています。
2年生は、読むことになれてきていて面白そうな読み物が多いようです。
人気になっているシリーズも好まれますね。
3年生ともなれば面白いだけでなく喜怒哀楽豊かな本にも興味を持って読んでいるようです。
今後も、一人一人がどんな本を読んでいるのか紹介していきたいと思います。(特に、朝読のある月、水、金にできるだけ紹介したいと思います)
学校では、「読みかけの本を常に持っているような子どもたちに育てたい」と思っています。子どもたちが家庭で5分でも10分でも落ち着いて読書できるようにお声かけしていただければ、学校と家庭両面での育成効果が上がると思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。
今日の夏井っ子
見守り隊の方で稲作に詳しい方がいて
収穫について話を聞いていると
人が食べるお米と家畜用のお米があることを教えてくれました。
中でも家畜用の飼料米の品種には、「べこごのみ」などの愉快な名前があり、
人が食べるとおいしくないですが、栄養価は高いということでした。
その道のプロにお話を聞くととても面白くてとても勉強になりました。
さて、来週は宿泊学習や見学学習などがあります。終末も体調管理に気をつけて
過ごすようにしましょう。
学校評議員会
昨日、学校評議員会を開催しました。
有識者の方々に学校の様子をご覧いただき、
よりよい学校づくりのために、意見や情報交換をしました。
「みんな落ち着いて学習している」「端末活用など学習方法が進んでいて驚いた」
「体験活動を重視して豊かな教育活動をしてほしい」
「表現力がすばらしく、さらに磨きをかけてほしい」などご意見をいただきました。
引き続き、各方面からいただいた貴重なご意見を参考によりよい学校づくりに努めて参ります。本日はありがとうございました。
今日の夏井っ子
学校周辺の田んぼも稲刈りが進んでいます。
実りの秋ですね。
子どもたちも学校での豊かな経験を通して、日々成長しているのがわかります。
今日の夏井っ子2(読書の秋)
学校司書の先生がいらして、読み聞かせをしてくださいました。
心温まる時間となっています。
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