勿来の関「吹風殿」で昼食です！お弁当準備ありがとうございます！

貴族の屋敷の造り、寝殿造の建物の様子も感じとることができました！

延期になっていた見学学習がスタートしました！

　１箇所目は考古資料館です！

　縄文、弥生時代の土器や道具の説明をしていただいたり、勾玉作りの体験をさせていただいたりと学びの多い見学になりました！必要なところをさっさとメモする高学年すばらしいです！

昨日は、授業参観ありがとうございました。

１年生の子どもたちは、お家の方が来てくださり、とても喜んでいました。

朝は、いつものように朝顔の水やりです。

お家に持って帰ったお友達は、お家で水やりをお願いします。

あさがおの花が咲いているお友達の植木鉢を見つけて、みんな「きれ～！」と眺めていました。

明日あたり、咲きそうです。

準備運動をして、プールです。

シャワーを浴びるのも上手になりましたね。

水の中を歩くのも上手になってきました。

バタ足の練習もしました。

明日もプールがあるので、用具の準備と水泳カードへの記入をお願いします。

七夕集会が行われました。

各学年の代表児童が、願い事を発表しました。

七夕に関するクイズが出されました。

算数科では、水のかさの学習のまとめをしました。

道徳の学習の様子です。

学習の最後に友達と仲良く助け合っていくためには、どんなことが大切か考えて発表しました。

２組と３組の図画工作科の学習の様子です。

「まどからこんにちは」の作品が完成しました。

一人ずつ作品を紹介しました。

友達の作品を鑑賞して、いいなと思ったところやまねしたいなと思ったところを伝えました。

音楽科では、楽しく歌ったり、鍵盤ハーモニカでパートに分かれて和音を演奏したり、指くぐりの練習をしたりしま

した。

多読賞５０冊おめでとう。

校長先生から賞状を受け取り、とてもうれしそうでした。

今日は、「マルト玉川店」さんにご協力いただき、実際にスーパーマーケットの見学をしました。

４グループに分かれて

店内を見学し、店員の方に質問をしたり、お家で頼まれた物を買ったりしました。 

みんな楽しみでワクワクしていました。

気づいたことや、質問したことなどを一生懸命書いていました。 

自分たちで買い物をした経験がない児童もいましたが、みんなで協力しながら無事に買い物をすることができ、とても充実した学習となりました。

マルト玉川店のみなさま、お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。 

　今日は、３年生が校外学習で「マルト玉川店」さんを見学に行きましたので紹介します。３年生の社会科で「スーパーマーケット」について学習するので、マルトさんにご協力いただき、見学させていただきました。子どもたちは４つのグループに分かれ「フルーツのラッピング」「産地確認」「インタビュー」「お買い物」をしました。普段見学できないところや疑問に思っていたことを教えていただき、とても感動していました。お家の人に頼まれたお買い物も上手にできたようです。給食は、４年生の様子です。

　子どもたちが毎日一生懸命水やりをしているアサガオですが、とうとう何人かの子どもたちのアサガオが開花しました。

「私は紫色の花だったよ！」

という報告を聞き、周りの子どもたちは、「僕は何色かな？」「いつ咲くかなあ？」と待ちきれない様子でした。

　今日は、１学期最後のアサガオ観察です。

　観察中に雨が降ってきたので、昇降口にアサガオを移動して書きました。

　前よりも葉が大きくなり、蔓も伸びたことで、発見がたくさんあったようです。

「前より葉っぱがやわらかくなったかも。」「自分で蔓をくるくる巻いていて、アサガオって頭がいいね。」

など、それぞれに感想をもっていました。

　アサガオが咲く日が待ち遠しいですね。

　夏休み中の観察カードも２枚出ています。子どもたちへのお声かけ、よろしくお願いいたします。

雨が上がったので、プールに入ることができました。

気持ちよさそうに潜ったり浮いたりしていました。

来週は、月・水・木にプールに入る予定です。

算数科では水のかさの学習をしています。

今日は、水のかさの計算の仕方を考えました。

長さの単位の学習を生かして「１Ｌ＋２Ｌ５ｄＬ」のような計算することができました。

道徳科の学習の様子です。

逆上がりができない主人公が毎日練習しているときの思いを考えて発表しました。

音楽の授業の様子です。

鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」の輪唱や和音を演奏しました。

お弁当ありがとうございました。金曜日もよろしくお願いします。

授業参観、学級懇談会ありがとうごございました。

子供達は、「あったらいいな、こんなもの」の発表を保護者の方に聞いてもらえて、とてもうれしかったようです。

　今日は、今年度最初の授業参観が行われましたので紹介します。４月に予定していた授業参観がコロナ禍のために中止となりました。子どもたちは、お家の人に授業を見てもらうのは、ドキドキしながらもとても楽しみにしています。今日も１年生～６年生まで、張り切って学んでいる姿がたくさん見られました。お家に帰ったらほめてもらえる子どもたちがたくさんいると思います。お弁当は、１年生～３年生の様子です。

育てている野菜が大きくなり、毎朝うれしそうに水やりをしています。

算数科では、ｍＬの学習をしました。

身の回りのいろいろな物に使われていることを知ると

「家で探してみよう」

「マヨネーズには何て書いてあるかな」

と、関心をもっていました。

学習のまとめをし、テストにも取り組んでいます。

生活科では、野菜の観察をして気づいたことをカードに書きました。

大きさや形、色、数などを見た後、触ったり匂いをかいだりして、丁寧に観察をしました。

その後、タブレットで写真を撮りました。

観察カードを書く前に、写真を見せながら気づいたことなどを友達に話しました。

友達からの質問にも答えていました。

最後に、友達の観察カードを読み、感想を伝えました。

明日の授業参観、お待ちしております。

７月に入り、どのクラスも学習のまとめに入っています。

１、３組は、算数科「小数」の練習問題に取り組みました。素早く正確に解く力がついてきました。

２組は理科「夏の星」の学習に取り組んでいました。お天気が良ければ今夜星が見えるといいですね。

明日は授業参観と学級懇談会が予定されております。

子供達の元気な登校をお待ちしています。

　今日は、２年生の授業の様子を紹介します。２年生は、生活科で野菜を育てています。午前中にタブレットを使って写真を撮り、午後に観察記録の記入や自分で撮った写真を見ながら絵を描きました。自分で育てている野菜の生長が嬉しいのか、みんな目をキラキラと輝かせて取り組んでいました。給食は、３年生の様子です。今日は「七夕給食」で、星型のハンバーグや人参、星と天の川をイメージしたゼリーがでました。

 算数科では、水のかさを学習しています。

今日は、大きなかさのたんいリットルについて学習しました。

１Lは、１０ｄLであることがわかり、いろいろな問題を解きました。

今日も１校時からプールに入りました。

プールの深さや水に慣れてきたので、潜ったり浮いたりできる人が増えてきました。

けのびの練習もしました。

上手に浮けるうようになってきました。

潜って石拾いも行いました。

音楽科では、リズムに合わせて動物ラップをしたり、鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」やリズを変えながら和音の演奏をしたりしました。

大休憩に不審者対応訓練を行いました。

不審者侵入の放送があったら、教室のドアのかぎを閉めて静かにします。

訓練の後、校長先生の話を聞きました。

そして、教室ではなく、他の場所だった場合、自分達がどう動けばいいのか考えました。

　今日は、１年生の授業の様子を紹介します。１年生は、体育科で学年体育として「水遊び」を行いました。水遊びは、先生方の話をよく聞かないと、思わぬ事故になりかねません。プールでのルールをしっかり守って、楽しい時間を過ごしてほしいです。給食は、２年生の様子です。今日のカミカミメニューは、さばのたつたあげとごぼうのきんぴらです。

算数科で「水のかさのたんい」の学習に入りました。

水のかさのは、１ｄＬ（デシリットル）がいくつ分あるかで表すことができることを確かめました。

国語科では、「あったらいいな、こんなもの」の学習をしました。

あったらいいなと思うものを絵に描きました。

詳しく考えるためにする質問について話し合いました。

ペアになって、絵を見せながら説明をして、友達から質問をしてもらって詳しく考えました。

詳しく考えたことをもとに、あったらいいなと思うものの絵を仕上げました。

授業参観で発表をする予定です。

楽しみにしていてください。

　今日は、くすのき３組で行われた校内授業研究の様子を紹介します。くすのき３組では道徳科の授業「あいさつマスターになろう」が行われました。どんなあいさつがあるか、日頃誰にあいさつをしているか、どのようなあいさつが良いのか、について話し合いました。後半は、実際に先生方にあいさつして、学んだことを実践につなげていました。他のくすのき学級の様子と併せてご覧ください。給食は、１年生の様子です。