国語の授業の様子です。

　自分の気持ちや、その理由を考えて、友達に話すことができました。

　良い姿勢でノートを書いたり、音読をしたりしています！

　大休憩の様子です。校庭で元気に遊んでいます。

　給食当番が今日から変わりました。

　新しい給食当番さんたちが張り切って、準備や配膳、後片付けをしてくれました。給食台も上手に拭くことができましたね！

　これから一ヶ月、頑張ろうね。

　今日も給食、美味しかったね！

　箸も上手に持って食べることができました。

　今朝、アサガオの水やりに行くと・・・

　こんなにたくさんの芽が出ていました！窮屈そうですね！

　このままでは狭くて、大きく生長することができなくなってしまうので、生活科の授業で、アサガオの間引きをしました。

　大きく元気な芽を３つだけ残して、他の芽は間引きをしました。

　間引きした芽は、牛乳パックに入れて、持ち帰りました。

　ぜひお家で育ててみてください！

　いわき市陸上競技大会が2年連続で中止となってしまいました。

　子どもたちはそれを目指して５年生の４月から準備を進めてきていました。残念なことです。しかし、これで終わらないのがこの学年の底力とばかりに、逆転の発想として、１番応援していただきたい両親に、間近で観戦していただけるのだと気持ちを切り替え、張り切っているところです。

しかも、下級生にも『さすがの６年生！』の姿を見せるんだと、気合いも入ることでしょう。

☆さすがのその1

【活動前のミーティング】

真剣そのものです！

全員の目が集中しています。

★集中力と真剣さ→さすが！

種目別に、自分たちでリーダーを決めています。　

☆さすがのその2 

【100m走グループ】

役割を分担し、スターティングブロックをスムーズ準備しています。

★進んで協力・協働→さすが！

交代でリズム太鼓を叩き、自主性をもってスタート練習に取り組んでいます。

★自主性→さすが！

 ☆さすがのその3

【ボール投げグループ】　　　

ドッジボールを使い、サッカーのスローイングのようにボールを投げることにより、肘を高い位置で動かすことや、足を一歩踏み出し体重移動と腰の回転でボールを投げ出す動きを身に付けています。

★しっかりと目的意識を持つこと→さすが！

★目標達成への全力投球→さすが！

☆さすがのその4

【80mハードル走】

 ★安全にセッティング→さすが！

★空中フォームの技能習得→さすが！

☆さすがのその5

【走り高跳び】

★自分たちで高さ調整→さすが！

★自己ベスト記録に全力で挑む→さすが！

☆さすがのその6 

【走り幅跳び】

★タイミングをみて、素早く砂ならし→さすが！

★練習の手順を覚え、効率よく活動→さすが！

☆さすがのその7

【片付け・整列】

★安全に気をつけながらキビキビと行動（終了の合図から3分程度で完了）→さすが！

★リーダーを中心に素早く整列→さすが！

 ★常にソーシャルディスタンスを意識→さすが！

　種目別練習1回目でしたが、活動の目的と高い目標を持ち、流れや手順をしっかり覚え、素直に一生懸命に取り組む姿に『さすがの６年生！』の意気込みが感じられ嬉しく思えました。

図画工作科「わっかでへんしん」では、工作用用紙や色画用紙を使って色々な飾りを作りました。

ホッチキスを初めて使う子もいましたが、上手にできました。

自分の体につけて試しながら　作りました。

素敵な飾りができてきましたね。

来週もこの作品の続きを行うので、どんな作品に仕上がるか、楽しみですね。

今週はパソコンの学習もありました。３クラスとも「名刺作り」に取り組みました。

マウスの持ち方は覚えているかな？

名刺に入れる写真を自分達で撮影します。

「はい、チーズ」うまく撮れたかな？？

名前の入力は次回、行います。

次のパソコンの時間が待ち遠しい２年生です。

　 今日の授業の様子です。

　算数の授業では、「いくつといくつ」の復習をしました。

　電子黒板で問題に取り組んだり、ブロックを使って考えたりしました。

　音楽の授業では、「ひらいたひらいた」や「かたつむり」を学習しました。

　「ひらいたひらいた」では、体を大きく使って、花が咲いたり、しぼんだりする様子を表現することができました！

　国語の授業では、小さい「つ」や、伸ばす音がある言葉に気をつけて音読をしたり、「どうしてかというと」を使って、わけを話したりしました。

　２組は、図画工作科「すなやつちとなかよし」の学習をしました。

　子どもたちは、「もっとこうしたい！」と、どんどんとアイディアが浮かんできた様子！

　泥だらけになりながら夢中になって取り組んでいました。　

　保護者の皆様、申し訳ありませんが、お洗濯をよろしくお願いします。

うまく、ビー玉をゴールまで進めることができるかな？

自分の作品を友だちに紹介しました。

工夫したところを発表すると、友だちの良さに感動して拍手がわいていました。

この後、みんなでビー玉を転がして遊びました。

みんな工夫してコースを作っていたのでとても盛り上がりました。

　今日の授業の様子です。

　体育の授業では、ブリッジやかえるの逆立ちにチャレンジしました。

　腕で体全体を支えるのに悪戦苦闘していました！

　算数の授業では、電子黒板を使って「６は１と５」などの問題に挑戦しました！

　指などを使って考えることができました。

　素敵なことをしている、「きらきらさん」を紹介します。

　朝、登校した後に、みんなの靴をきれいにそろえてあげているお友達がいました！

　みんなのために行動できていて、素晴らしいですね。

　これからも「きらきらさん」が、どんどん増えていくといいですね！

　今日の授業の様子です。

　生活科の授業では、前回の学校探検で見つけたものを、友達に発表しました。

　ワークシートの絵を見せながら、上手に伝えることができました。

　体育の授業では、鉄棒やうんてい、タイヤ跳びをしました。

　国語科の授業では、図書室で読み聞かせをしてもらいました。

　みんな身を乗り出して、わくわくしながら聞いていました。

　３組は、図画工作科の「すなやつちとなかよし」で、砂遊びをしました。

　時間を忘れて、泥だらけになりながら、夢中になって取り組んでいました！

　保護者の皆様、申し訳ないですが、お洗濯よろしくお願いします。

　大休憩は、ドッジボールやおにごっこ鉄棒などで遊んでいます！！

元気いっぱいの３年生です！

５時間かけて作った「コロコロガーレ」が完成しました！

ビー玉が転がるような道を作るのが、大変でしたが、

自分が思い描いた作品になったようです。

最後の１時間で、ビー玉を転がしてみました。

うまく転がって、教室中が歓声に包まれました。