本日は、３年生で全国学力・学習状況調査を実施しました。毎年、文部科学省が実施している調査です。目的は、

　義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善に役立てる。さらに、そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証サイクルを確立する。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　となっています。

本校でも、生徒一人一人の学力を分析し、指導支援に活かすとともに、日々の授業改善に役立てていきます。