2019年2月の記事一覧

　ホームページ更新ができないと思い、来週４日（月）に会食の様子を掲載予定でしたが、今のところ、可能のようなので掲載します。　　

　今日の２８日（木）、１年２組の５名（男子１女子４）との会食があり、いつものように将来の夢と質問コーナーを給食を食べながら話しました。

　メニューは中華丼、味噌コーンスープ、アセロラゼリー、牛乳で７６１kcalでした。

　【将来の夢】

・なんと保育士希望が３人（理由は、保育園の時に優しく接してくれたからだそうです）

・看護士（家族での入院の時の看護士に憧れたから）

・料理人（中華、和洋のどのジャンルかはまだ未定だそうです）

※　保育士や看護士になりたい理由がやはり身近な体験からくることが多いんですね。だからこそ、中学校での職場体験やキャリア教育が大切ですね。

【質問コーナー】

・今までの学校で個性的だった学校は？→全校生徒が１１人だった貝泊中です。少人数でしたが、一人ひとりが自信を持って学校生活を送っていました。

・先生でなかったらどんな仕事をしていましたか？→旅行会社ですね。添乗員や旅行プランナーに憧れもありましたから。

・校長先生の仕事は何ですか？→この前も同じ質問を受けましたが、生徒や先生のための学校作りを行うこと。他にも必要と思われる学校行事等やジャージを新装するなどを行ってきました。

・好きなスポーツは？→中学からやっていた野球とバドミントンです。大学の頃はスキーでしたが、スノーボードも一応やってました。

・好きなテレビ番組は？→基本的に今はニュースを見ることが好きですね。でも家族はドラマが好きなのでチャンネル独占権はありません（笑）

　２月に１・２年生との会食を始め、２月末に全員との会食を終えました。また１２月には受験を迎える３年生全員と会食をして受験の悩みや将来に向けた展望を話しました。

　昨年度は３年生のみと会食をしましたが、今年度は全校生とのコミュニケーションをとりたいと考え、会食をしました。

　一緒に給食を食べながらコミュニケーションをしてみて改めて生徒一人ひとりの考えや思いを聞くことができて本当に良かったと思います。

　授業参観や学校行事等で生徒の様子から生徒を見ていることが多かったわけですが、やはりそれでは生徒のことを断片的にしか見ることができなかったと思います。　

　生徒と食をともにして話すことで、一人ひとりの生徒の性格や雰囲気そして何よりも生徒の今の生の声を知ることができたことは会食をして本当に良かったと感じます。

　私達教師は、生徒の様子を様々な角度から見て指導したり励ましたりしています。やはり生徒とのスキンシップやコミュニケーションが学校教育を行う上でとても大切なことであり、生徒理解の礎であると強く感じました。

　今まで会食をしてくれた生徒の皆さんに改めて感謝いたします。「ありがとう！」

　本日２８日（木）、２月より実施してきた１・２年生との会食も今日で最終回となりました。

給食は１２時３０分からで本来なら午後のホームページで掲載するのですが、本日の１２時から明後日２日（土）まで、いわき市ネットワークシステムの更新のため、ホームページへの掲載ができませんので、最終回の１年２組の５人の「生徒との会食の様子」は週明けの４日（月）に掲載しますので、よろしくお願いします。

　明日から３月！弥生３月から暦の上では冬が終わり初春になりますね。三寒四温とともに段々と温かさが増し、心地よい季節を迎えます。

　そんな温かくなり始める明日３月１日（金）は、県立高校の卒業式です。卒業する高校生の皆さん、おめでとうございます！勿来二中から３年前に巣立っていった卒業生の皆さんも、これから「大学、専門学校、就職」などで地元に残る人もいれば、首都圏を中心に一人暮らしを始める人もいると思います。

　特にいわきを出て一人暮らしを始める人にとっては、期待と不安が入り交じっていることと思います。私も３０数年前に東京杉並区に一人暮らしとなった時は、不安の方が正直、大きかったと思います。でも一皮も二皮も剥けて成長するためには必要なことです。親に感謝し、そして新しい世界に飛び立ってほしいと思います。

　私達勿来二中のスタッフも卒業式の門出にお祝いの言葉を述べるために、勿来高校、磐城農業高校、勿来工業高校の卒業式に出席させていただきます。

【前回に掲載した高校確率の問題と中学校の漢字の問題の解答】

高校数学「確率」の解答→１０分の１

中学国語「漢字」の解答

１．辛辣な意見→（シンラツ）な意見　　　※「辛辣」の意：「言葉や表現が極めて手厳しい」

２．心を弄ぶ→心を（モテアソ）ぶ

３．人格を陶冶する→人格を（とうや）する　※「陶冶」の意：「鍛えて練り上げる」

４．ウチョウテンになる→（有頂天）になる

５．お寺のケイダイ→お寺の（境内）

　さあ、どうでしたか？

　はっきり言って、高校の確率は、その道に長けた人か、大学受験をする高校生でないと解くのは厳しいですね。

　漢字は、子ども達に「勉強しなさい！」と諭す親としては、せめて3問は正解したいところですね。しかし、現代社会では、パソコンやスマホですぐひらがなを漢字に変換できるので、忘れてしまいますね。ただ漢字を入力する時はやはり、読み仮名がわからないと調べにくいので、やはり覚えておいた方が良いと思います。

　昨今、スマホの是非が問われています。子ども達が便利なスマホを活用することは必要かもしれませんが、漢字が書けなくなるなどの弊害も確かにあると思います。

　本日２８日（木）は、２月最後の授業日です。各学年とも定期考査を終え、一年間のまとめの時期を過ごしています。

　１・２年生にとっては進級に向けての時期です。１年生は中堅学年になり後輩と先輩のパイプ役として、２年生は最高学年として勿来二中の顔になります。明日から弥生３月になります。「終わりよければ全てよし」のつもりで頑張ってほしいと思います。

　３年生にとっては、勿来二中の学舎で過ごす日々も残りわずか。今日を入れても残り１０日。カウントダウンが始まりました。県立Ⅱ期選抜を受験する生徒にとっては、明日からの授業日が６日だけという生徒もいます。一日一日が中学校生活そして義務教育９年間のフィナーレを迎えようとしています。ぜひ寸暇を惜しんで過ごしてほしいと強く思います。

【1年１組　社会　アメリカの農業の学習】

【教科書、ノート、地図帳、資料などを活用しています。どの教科にも言えることですが、「なぜだろう？」と自分から授業に飛び込んでいく姿勢が大切です】

【１年２組　理科　「身近な大地の歴史を調べる」】

【右奥にあるテレビを活用した「デジタル教科書」で毎時間、授業を進めています】

【２年　数学　確率の問題を解いています。「サイコロを３回投げて２の目が２回出る確率は？」など中学校の時は、必死に樹形図を書いて求めていましたね。】

【高校での確率になると、複雑な順列とか組み合わせとかありましたね。】

【問題「NAKOSOの６文字を一列に並べるとき、母音と子音が交互に並ぶ確率を求めよ。】

【家庭科の授業で「ジャム」を作ってくれました。また「リンゴ」もきれいに剥いてくれて職員室に差し入れしてくれました。おいしくいただきます！】　 

【３年国語　「入試に出る漢字練習と作文練習」に取り組んでいます】

【プリントの問題ができたかどうか、先生に確認してもらっています】

【中学校の漢字の問題　皆さんは正解できますか?】

１．辛辣な意見→（　　　　）な意見

２．心を弄ぶ→心を（　　　　）ぶ

３．人格を陶冶する→人格を（　　　）する

４．ウチョウテンになる→（　　　　　）になる

５．お寺のケイダイ→お寺の（　　　　）

※ 数学・漢字とも解答は次号１０時５０分に掲載予定！

　本日２７日（水）、５・６校時に２回目の卒業式練習を実施しました。本格的な練習開始は今日からになります。

　前半は卒業式の流れに関する内容の説明を行い、後半は卒業生の入場から始まり、証書授与、記念品授与や贈呈を行いました。

【入場の練習】

【面接の時のようなきちんとした着席での時間が長いですが、粛々と進めましょう】

【昨年の卒業証書ですが、今年度も証書番号と日付だけが異なるだけです】

【証書を受け取るタイミングを練習する生徒の皆さん】

　その後、歌の練習で、「君が代」「校歌」「心の中にときめいて」「巣立ちの歌」「旅立ちの日に」の式歌の練習をしました。卒業式本番では、涙腺が緩み（特に女子）、なかなか歌えないことがありますが、練習ではしっかりと声を出して感動的な式になるように準備していきたいと思います。

【全員で歌う校歌です。愛校心を持ってしっかりと歌いましょう】

【３年生は保護者の方を向いて「巣立ちの歌」と「旅立ちの日に」を歌います。15年間育てていただいた保護者への感謝の気持ちを歌で伝えましょう】

本日２７日（水）、２年生最後の班との会食を実施しました。

メニューは、ねじりパン、チキンのバジル焼き、じゃがいもと野菜のスープ、フルーツヨーグルト、牛乳で昨日より８４kcal低い７６４kcalでした。

　５名（男子４名女子１名）と将来の夢、質問そして４月に迫った修学旅行などについて楽しくコミュニケーションしました。

　特に修学旅行についての話では、次のようなことを話しています。

　１日目がＵＳＪ、２日目が京都班別自主研修、３日目が伏見稲荷神社という例年通りの旅程ですが、２日目の班別自主研修では、なるべく多くの寺院等を見学してもらうために、東山地区（平安神宮、知恩院、二寧坂、産寧坂、清水寺など）は最近外国人観光客が爆発的に訪れ大混雑するので、徒歩での移動がベストであること。また、その他の地区（洛中、洛北等の北野天満宮、金閣寺、龍安寺、太秦など）はタクシーを貸し切って移動し、昼食を挟んで徒歩班とタクシー班を交替することで、京都の観光名所を５～７カ所程度拝観できることなどを生徒には話しました。ちなみに龍安寺の石庭で全て（１５個）の石が見れる位置を生徒に教えるととても興味津々で聞いてくれます。タクシーと徒歩の班別は、私が東京で教員をしていた３０年以上前から実施してきた京都での班別研修のベストな方法の一つと自負しています。

　２年の生徒達には、ぜひ中学時代最大のイベントである修学旅行で関西への知見と友情の絆を深めてほしいと思います。

【龍安寺の美しい石庭を見ていると心が落ち着きます】

【来年３月まで大改修工事の清水寺の本殿】

 【生徒の将来の夢】2今回の２年生は具体的な高校進学が多かったですね。

・平工業（制御工学科）に進学し、将来の職業も工業関係に。

・平工業（情報工学科）に進学し、将来はＩＣＴ関連の企業に。

・湯本高校に進学し、その先のことは高校でじっくりと考えます。

・お金持ちになりたい。そのためには今一生懸命に勉強に励みます。

・普通の仕事をして、幸せな家庭を築きたい。（安定が一番）

【質問コーナー】

・５教科のお薦めの勉強法は？→昨日も話しましたが五感を活用する。また、英語なら単語をノートに１０回書いて覚えるより単語カードの方がはるかに効果的です。

・国語の力をつけるのには？→やはり多くの本に親しむことです。特に読解力は、「内容を吟味する読み方」と速読で「要旨を把握する読み方」があります。

・いわき市の一番の魅力は？→「夏涼しく、冬温かい」温暖な気候がいいですね。それと首都圏に近いのも魅力です。（特に勿来からだと東京が本当に近く感じます）

・教師で苦労したことは？→昔は生徒指導（ヤンチャな生徒が多かった）。また進路指導では「いかにその生徒に適した進路を考えてあげることができるか」で苦労しましたが、親身になって希望する進路を叶えてあげた時は、家族のようにうれしく感じました。

・先生になって良かったことは？→３年生の担任をしていた時、卒業式でクラスの生徒全員が泣いたこと。（担任冥利に尽きますね。ですから今でも担任が羨ましいです。）

※　明日２８日（木）はいよいよ会食最後の日。１年２組の生徒５名との会食です。

　今日２６日（火）、１年１組最後の班と会食をしました。先日欠席した生徒がいましたので今日は７名（男子２名女子５名）の生徒の皆さんと食を楽しみました。若干、普段より多いので将来の夢と質問が急ぎ足になってしまいました。

　今日のメニューは、ご飯、チャーハンの具、野菜の春巻き、中華卵スープ、グレープフルーツそして牛乳です。前にも掲載しましたが、給食はカロリーを計算して献立を考えています。凡そ７２０Kcalから９００Kcalの間で推移しています。ちなみに今日は８４８kcalでした。

　今日の生徒の皆さんの将来の夢は次の通りでした。

・動物病院の獣医師

・教師（小中高や教科は問わず）

・医者（２名）

・コンビニか中華料理店の店長

・とりあえず高校に進学したい。 

　質問コーナーでは次のような質問が出ました。

・今までで一番ためになったことは？→周囲の人の成功談や失敗談を生かせたこと。

・野球をしていた頃のポジションと打順は？→ファーストで３番打者。

・中学校の時の効果的な勉強法は？→書くだけの学習ではなく、「耳で聴く」「目で確認する」「口で話す」など「五感」を活用すると経験上覚えやすいと思いますよ。

・大人で楽しいことは？→旅行ができたり、お酒（少々）を飲めたりできることかな。

・校長先生にどうしてなったのですか？→生徒や先生の為にできることをしてあげたいから。

・校長先生の仕事は何ですか？→アイデアを出して生徒のためになる学校づくりをすること。

・中学校時代に好きだった教科は？→社会科が好きでした。（ちなみに英語は２番目かな？）

　※　明日は、２年の最後の班との会食になります。

　卒業まであと１３日！　いよいよ卒業式が迫ってきました。今日２５日の午後から「卒業式の練習」が始まりました。　

　今日は、主に式の流れや礼などを行いました。明後日２７日から本格的に式練習を開始します。一年の行事の中で卒業証書授与式は、大切な儀式的行事です。厳かな中にも感動的な卒業式になるようにしましょう。

【号令に合わせて礼の練習をしています】

【式の流れについての説明を聞く生徒の皆さん】

　その後、「３年生を送る会」を実施しました。この会は昨年度から復活して行われた行事です。目的は主に２つあります。一つは３年生には、県立入試に向けたラストスパートのこの時期に受験だけではなく、この３年間の自分の中学校時代を懐かしむとともに、友と喜びも苦しみも共に味わって過ごしてきたことを心に留めてほしいからです。もう一つは、卒業生の３年間の映像を１・２年生にもみてもらい、勿来二中の良き伝統を受け継いでほしいからです。

　３年間のスライドショーを見て、大きな笑い声や拍手がありました。また転任された先生方からのビデオレターで当時を懐かしんでいましたね。

【１年生～３年生までの各種の行事のスライドショーで盛り上がりました】

【５名の先生方からのビデオレターで久しぶりに先生の顔と声を思い出しましたね】

【送る会でのスライドやビデオレターの思い出に感謝してお礼のことばを述べる生徒会長】

　本日２５日（月）、１・２年生との会食も８回目。今日は２年生の５名（男子３名女子２名）と会食をしました。

　今日の２年生の将来の夢では、スポーツ関係の仕事をしたいという生徒が２名いました。また

その他には動植物（飼育）関係の仕事、プログラマー、工業系（電気）の仕事を考えている生徒達でした。そのためには、どの高校に進学すべきかも考えている生徒ばかりでした。

　また、質問コーナーでは

・今までの人生で後悔したことは？　→部活でも勉強でも負けた時に、なぜ練習からしっかやらなかったんだろうと悔いたことばかりです。

・死ぬ前にしておきたいことは？→海外で人と出会い、途上国の人達を助けたい。

・先生になっていなかったら？→たぶん旅行関係の仕事をしていたと思う。添乗員とかツアープランナーなど。

・今までに訪れた場所で印象に残っているのは？→京都かな。今までに２０回以上訪れたけど、いつも新しい発見があり、心が洗われるから。

【今日会食した生徒は全員が「ごま塩ふりかけ」をかけてご飯を食べました】

※明日の会食は１年１組の生徒ですね。