2018年12月の記事一覧

２２日（土）に第８回土曜学習が錦小体育館で行われました。内容は、和太鼓体験で、講師は、昨年もお世話になった植田公民館社会教育指導員の吉田聡先生とみや誠承太鼓の方々です。講師の方々に、ばちの持ち方や和太鼓の打ち方、動きなどをていねいに教えていただき、子どもたちは意欲的に挑戦していました。

第２学期の終業式を体育館で行いました。校長先生からは、合言葉「にしき」の中で２学期にがんばったことや冬休みの注意について話がありました。その後、１・３・５年生の代表の子どもたちが２学期がんばったことや冬休みの過ごし方について発表しました。みんな全校生の前でも落ち着いて堂々と発表しました。式の終了後、生徒指導の担当から、冬休みの事故防止について具体的に話がありました。

２学期間、保護者の皆様には学校の教育活動に対するご理解とご協力をいただきありがとうございました。明日から冬休みに入ります。子どもたちが安全で有意義な冬休みを過ごせますようよろしくお願いいたします。

２０日（木）２・３校時に、錦星子ども園と大倉保育園の年長児が来校し、１年生と交流会をしました。２校時は、３クラスに分かれて国語の学習をしました。１年生が良い姿勢や鉛筆の持ち方、線のなぞり方などを園児達に教えて、さらに１年生が園児達の名前を書いてあげました。大休憩は、１年生と一緒に広い校庭を走ったり、遊具で遊んだりしました。３校時は、体育館でみんなで運動をしたりゲームを楽しんだりしました。最後に、お礼の気持ちを込めて、錦星子ども園の園児達は歌、大倉保育園の園児達はダンスをそれぞれ披露してくれました。とても楽しい交流会になりました。普段は面倒をみてもらう側の１年生も、今日はお兄さん・お姉さんになって進んで園児達のお世話をする姿がたくさん見られました。

１８日（火）５校時に、たんぽぽ・ひまわり学級でクリスマス会を行いました。みんなでクリスマスの歌を歌ったり、一人一人が歌や楽器演奏、作文を発表したり、ゲームに挑戦したりしました。みんなで手作りのかぼちゃパイをおいしくいただきながら、楽しい時間を過ごしました。

〈第２回ふれ合い弁当デー〉　優秀賞

優秀賞を受賞した子どもたちのお弁当です。

〈たくさん本を読んだで賞〉　

１１月の読書月間にたくさんの本を読んだ人達です。

〈いわき児童造形展覧会〉　

特選に入った人達です。

〈第52回交通安全ポスターコンクール〉

佳作に入った１年生です。

１７日（月）大休憩時に、金曜日に引き続き吹奏楽部の楽器体験会が行われました。今日も多くの子どもたちが訪れ、楽器体験を楽しみました。

今朝のTV朝会で、表彰をしました。

〈第19回未来に残そう青い海、海上保安庁図画コンクール〉

・福島海上保安部長賞　２年生

・海上保安協会福島県支部長賞　３年生

〈第62回JA共済福島県小中学生書道コンクール〉

・佳作　５年生　　

・奨励賞　５年生

１４日（金）の大休憩時に、吹奏楽部が楽器体験会を行いました。多くの子どもたちが音楽室等を訪れ、いろいろな楽器に挑戦しました。吹奏楽部員に楽器の演奏の仕方を教えてもらいながら、ふだんは使わない特別の楽器に意欲的に挑戦する姿が見られました。

錦小学校の「学校の部活動に係る活動方針」を策定しました。「いわき市小中学校部活動運営方針」に則り、部活動を実施します。部活動のねらいが達成されるように努めるとともに、人格を尊重した適切な指導と事故防止を徹底します。今後とも、保護者の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。次の文書を選択しご覧ください。

学校の部活動に係る活動方針.pdf

本校の図書室がクリスマスにちなんだ掲示に模様替えしました。わくわくするような楽しい掲示に子どもたちも大喜びです。学校司書さんや図書ボランティアさんは、いつも子どもたちがもっと図書室に足を運び、図書に親しめるように考えながら環境整備をしてくれています。本当にありがとうございます。

第１３回全国学校給食甲子園大会の決勝大会が８日（土）９日（日）に、東京都の女子栄養大で行われ、北海道・東北ブロック代表の勿来学校給食共同調理場が準優勝しました。さらに調理員の稲村のり子さんは調理員特別賞を受賞しました。地元の食材をふんだんに取り入れた献立の栄養バランスや見た目、衛生管理などで高い評価を得ました。ふだんお世話になっている調理場の快挙は本当にうれしく、誇らしい気持ちでいっぱいです。今日、副主任栄養技師の水口公美さんと調理員の稲村のり子さんが来校し、昼のTV放送で子どもたちに受賞の報告をしてくれました。これからもおいしくて栄養満点の給食を残さず食べられるようにしていきたいと思います。

１１日（火）に家庭科の学習の一環として、調理実習を行いました。メニューはごはんと味噌汁でした。ご飯は、普段は炊飯器で簡単に炊きますが、今日はなべで時間を計りながら火加減を調節して炊きました。味噌汁は出汁をきちんととり、具材やみその分量や入れ方などを考えながら調理しました。グループごとに作業を分担しながら手際よく調理をしていました。

ご飯と味噌汁を試食しましたら、ご飯はふっくらとやわらかく、噛むほどにお米の甘みが感じられるおいしい炊き上がりでした。味噌汁は、材料のバランスがよく、出汁も効いて味噌加減もちょうど良いおいしい味噌汁でした。ごちそうさまでした。

６年生が（株）クレハ事業所を訪れ、理科の特別授業を受けました。水溶液の性質とはたらきを調べる実験やドライアイスの実験、クレハ製品を使った実験など、たくさんの実験を体験しました。ふだんの授業ではできないおもしろい・不思議な実験を体験し、子どもたちの理科への興味関心がますます高まりました。

１０日（月）２校時に第３回避難訓練を実施しました。今回の避難訓練のねらいは、火災を想定し、出火場所によって避難経路が変わる場合の避難の仕方を知ることと、消防署員の方の講話を聞いたり消火訓練・高所救助訓練を見たり体験したりすることで防火意識を高めることでした。講師は勿来消防署の署員の方々でした。校庭に避難後、水消火器を使った消火訓練を行い、各学年代表の子どもたちが体験しました。次に、４階で救助を求めている本校職員をはしご車を使って救助する高所救助訓練を見学しました。最後に署員の方から講話をいただき、防火意識を高めることができました。

今週６年生が家庭科の学習「身近な食品でおかずをつくろう」の一環で、じゃがいもを使ったおかず作りをしました。栄養教諭の新妻祐美先生にも来ていただき、子どもたちの指導にあたっていただきました。どのグループも協力しながらおいしいじゃがいも料理を完成させました。

〈１組〉

〈２組〉

７日（金）のお昼の時間に表彰をしました。第６２回勿来方部剣道大会にチームAとして出場し、優勝した４年男子の表彰でした。その４年生はチームの大将として活躍しました。すばらしいことですね。

先日学校からのお便りでお知らせしたように、２年２組担任の田﨑真弓教諭が６日（木）より産前産後休暇に入りました。つきましては、かわりに講師「坪根しおり」が担任として職に就くことになり本日着任しましたので、今朝のTV朝会で子どもたちに紹介しました。これからも保護者の皆様方のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

１年生は今算数の学習でコース別学習に取り組んでいます。３つのコースに分かれて、３人の担任がそれぞれの学習状況にあわせて指導対応しています。子どもたちは、いつものクラス別とは違って、新鮮な気持ちで意欲的に学習に取り組んでいます。

５日（水）に本校教職員を対象として、校内服務倫理委員会を開きました。今回は、いわき南警察署交通課の鎌田正毅様を講師としてお招きし、交通事故・飲酒運転防止に関する講話をいただきました。鎌田様からは、現在の交通事故の状況や事故の原因、シートベルトの正しい着用の仕方、事故の防止法、事故を起こした場合の対応など、具体的な事例をもとに話していただきました。改めて事故の恐ろしさや誰にでも起こりうる事故の可能性などを自覚し、身の引き締まる思いをしました。これからも教職員一同、運転の際は、「心のゆとり」と「かもしれない運転」を心がけ、事故防止を図っていきたいと思います。

５日（水）６校時、４～６年生はそれぞれのクラブ活動を楽しみました。

〈ゲームクラブ〉

〈パソコンクラブ〉

〈科学クラブ〉

〈イラスト工作クラブ〉

〈手芸調理クラブ〉

〈屋内球技クラブ〉

〈カラーガードクラブ〉

〈屋外球技クラブ〉

４日（火）２校時に、地区子ども会を行いました。今日は、２学期の集団登校の反省や危険箇所の確認、冬休みの過ごし方の注意などを各地区ごとに確認しました。

３日（月）のTV朝会で、第38回いわき地区特別支援教育総合作品展において入賞した子どもたちを表彰しました。素敵なデコミラーが出来上がりました。

１日（土）に吹奏楽部の全日本小学校バンドフェスティバル７年連続出場報告演奏会が本校体育館で開催されました。日頃から応援してくださる地域の皆様が多数訪れ、全国大会出場を祝ってくださいました。子どもたちは、日頃の感謝の気持ちを込めて、せいいっぱいのパフォーマンスを披露しました。これからも応援よろしくお願いいたします。

子どもたちの学力向上のために、常日頃から錦小・錦東小・錦中で連携して指導にあたっています。毎年互いの「授業を見る会」を設定して授業力向上に努めています。３０日（金）に３校合同授業研究会が錦小学校で行われました。本校の５年１組が道徳の授業を公開し、本校職員のみならず錦東小学校や錦中学校の先生方も参観しました。道徳の授業では、教材「うばわれた自由」をもとに、本当の自由について、これまでの経験を振り返りながら深く考えることができました。大勢の先生方が参観する中で、子どもたちは、授業に集中して自分の考えを話したり、友達の考えを聞いたりすることができました。子どもたちの成長が大いに感じられた授業でした。授業後は、研究会を持ち、道徳の授業の充実について有意義な協議ができました。