2020年10月の記事一覧

代表委員会の中心となって取り組んでいた赤い羽根共同募金について、昨日、全児童の募金を市の担当者の方にお渡ししました。

児童の皆さん、保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

６年生が国語の学習の一環で、幼稚園児と交流する計画をたて、本日、幼稚園を訪問しました。

鬼ごっこと幼稚園からの要望でドッジボールで交流します。

意外に足が速い幼稚園児。逃げるのも少し本気です。

捕まえたらおんぶしてあげました。軽い。

続いてドッジボール。ルールを説明し、一緒にゲームをしました。

当たると泣いてしまったり、ボールの取り合いをしたりと幼稚園児の行動１つ１つに驚きながらも、励ましたり声をかけたりしながら、ゲームを続けます。

とても喜んでもらえました。

年下の、しかも幼児とのふれあいはとても新鮮でした。また、話し方や行動の仕方が難しいことも学習できました。今回の経験を今後の異学年の交流に生かしてほしいものです。

子どもの読書環境を豊かにする会から３名の方を講師にお迎えし、出前絵本読み聞かせ会を実施しました。

下学年のプログラム。

上学年のプログラム。

楽しいひとときを過ごすことができました。ありがとうございました。

ＩＣＴサポーターとして本校の児童にプログラミングなどを教えてくださっていた佐藤さんが、本日が最後の勤務日となりました。

佐藤さんがいらっしゃる日は、一日中コンピュータ室が埋まっています。

ただやり方を教えるのではなく、考えさせて、試させて、時にはヒントを与え、また考えさせて・・・。プログラミングの基礎を学ばせていただきました。

佐藤さん、本当にありがとうございました。

民生児童委員の方との懇談会を開催いたしました。

６月に予定しておりましたが、今月ようやく開催にたどり着くことができました。

学校の取組について説明した後、情報交換を行いました。

主な話題としましては、

　○　児童の心身の健康について

　○　感染症対策について

　○　害獣（イノシシ、ハクビシン等）対策について

　○　ネット、ＳＮＳ等の現状について

　○　災害対策について

貴重なご意見と、励ましのお言葉をいただきました。今後ともよろしくお願いいたします。

２年生はかけ算九九に取り組んでいます。

覚えた九九を暗唱して、合格するとシールがもらえます。

九九すべて、２年生全員が合格することをみんなで応援していきましょう。

３年生が総合的な学習の時間で、「宮町たんけん」を実施しました。

まずはじめに、地域の歴史に造詣が深い、奥山さんから昔の町の様子、炭鉱のこと、宮小のことについてお話を聞きました。

その後、宮小のまわりにある炭鉱の跡や地域のことについて探検しながらお話をいただきました。

子どもたちは、普段、何気に歩いている場所にも、いろんないわれがあることを知り、とても勉強になりました。

来月には、また、奥山さんを講師にお迎えし、「昔の宮町の様子」と題して１０日、１１日の２日にわたり、宮小学校体育館でお話をいただくことになっております。貴重なものも持ってきてくださるとのことですので、とても楽しみです。

就学時健康診断がありました。来年度入学予定のお子さんが宮小学校を訪れました。

内科、眼科、歯科の健診を行い、視力・聴力等の検査を行いました。

同時進行で、保護者の方に子育て学習講座も実施しました。

お子さんの健やかな成長をお祈りしております。

そのお子さんのたちの先輩となる宮小の子どもは、一生懸命学習に取り組んでいました。

１年生は繰り上がりのあるたし算のたしかめ。自分の力で問題を解いています。

５・６年生は合同で持久走の練習をしています。

持久走記録会まであと１０日。体力の向上を目指してがんばってほしいですね。

今日は雨の一日。

２年教室では、司書の先生がブックトークをしてくださいました。

６年生は算数。相談しながら考えをまとめています。

５年生は家庭科。５大栄養素について学習しています。

学校に小さなお客さんがやってきました。

遠足に行けなかった幼稚園児と、いろんな人とのふれあいをとおして生き方を学ぶ総合的な学習の時間を活用して、５年生がふれあいの機会をもちました。

幼児との関わり方、幼稚園の先生の仕事ぶりなどを目の前で学ぶことができました。

本日、いわき市教育委員会による学校訪問がありました。

５年、算数科。

１年、国語科。

おひさま学級、自立活動。

２年、国語科。

６年、算数科。

４年、道徳科。

その後、指導の先生と本校教員とで話し合いの場を持ち、授業についての研修を行いました。今回指導いただいたことを明日からの授業に生かしていきたいと思います。

ちなみに、

３年生は持久走の練習をがんばっていました。

２年生が国語で学習している「お手紙」の音読を披露しに、校長室を訪れました。

登場人物（かえるくんとがまくん）の気持ちになって、とても上手に音読することができました。

大休憩。ブランコが人気です。高学年の子に押してもらっています。

サッカー、鉄棒、縄跳び・・・元気よく体を動かしています。

１年生は通称「どろぼう」をとって、布につけて遊んでいました。

６年生は図工で絵を描く場所を探しています。枠を使って構図を考えていますね。

６年生算数。比例の学習です。グラフの読み取りをしています。

式やグラフを用いて比例の問題を解いています。

５年生は分数のたし算とひき算。通分や約分がポイントです。

自分の考えを前に出て発表しています。

２年生もかけ算突入。かけ算の式に表します。

３年生は書写。デジタル教科書を使って、書き方を確認します。

本日は、下校が早くなります。下校や家庭での過ごし方について学校でも指導しましたので、ご家庭でもご確認ください。

全校集会を行いました。

校長からは、

「どうせできない」と諦めるより、「どうせやるなら楽しくやる」人になってほしい。

と話をしました。

いわき市読書感想文コンクールで優秀ない成績を収めた児童を表彰しました。

代表委員会からもお知らせがありました。

環境委員会が掲示板を更新しました。

環境委員会は、草花の世話だけでなく、ベルマーク、そして福島議定書の活動を進めています。

エアコンが導入されました。手洗いもいつも以上に徹底しています。そんな中でも、無駄遣いしないようみんなで声を掛け合っています。

３年生が、図形の辺の長さに着目して、形作りをしています。

２年生は、計算の仕方を友達と発表し合っています。

友達の考えを聞いて、自分の考えを修正していました。

６年生は保健。たばこが健康に及ぼす影響を学んでいます。

【お知らせ】

学校の階段に手すりがつきました。市教委の計らいで、お願いしてからすぐに取り付けていただきました。子どもたちの安全への対策を今後もしていきます。

【お知らせ②】

本日も不審者情報が市内でありました。登下校の児童をねらった声かけ事案です。また、地域の方から、最近児童が横に並んで歩いている姿を見かけると情報を提供していただきました。

それを受けて本日、登下校について各学級ごとに指導しました。また、下校の様子も確認して参りました。

保護者の皆様、そして地域の皆様に見守られて、宮小の児童の安全が図られています。今後もお気づきの点がありましたら、ご連絡ください。

本日、おでかけアリオスの日。バイオリン奏者の常光今日子さんとピアノ奏者の渡辺貴紀のお２人においでいただき、すばらしいひとときを過ごすことができました。

耳なじみのある曲ばかりで、子どもたちも真剣に聞き入っていました。

途中、楽器の説明をしていただきました。

ボディ・パーカッションで全校生が「ボレロ」の演奏に参加しました。

感想発表。たくさんの児童が思いを伝えました。

素敵な時間を作ってくださった関係者の皆様にお礼を申し上げます。

宮小では今後も体験活動を充実して参ります。

4年生は理科の学習。空気と水を縮める実験です。

実験でわかったことをノートにまとめています。

3年生が、教室の両端で叫んでいます。

「ヤッホー」「ヤッホー」、「ヤッホッホー」「ヤッホッホー」。友達の声をきいて、同じように言い返しています。聞く力、リズム感を育成しています。

2年生は粘土。思い思いに表現しています。

ふと仕上がった作品をのぞくと・・・

昨日お世話になった近所の矢吹さんと畑の様子を表していました。なんだか、心が温まりますね。

たてわり班の話し合いを行いました。今後、何をして遊ぶか、みんなで意見を出し合います。

１～３年生が、スポーツテストに取り組みました。今日はボール投げです。

４年生は、福祉体験「手話教室」がありました。

３人の講師の方をお招きし、聴覚障害がある人の困っていることについて、指文字や手話について学びました。

低学年の栽培活動でお手伝いいただいている近所の矢吹さんの家を2年生が訪問しました。

たくさんの野菜や花を育てておられます。一つ一つ丁寧に教えてくださいました。

今日から、業間体育で持久走を始めました。

持久走は本来一定のペースで走り続けることをねらいとしています。自分のペース配分で走ることも大切です。また、記録をねらって一秒でも早く走ることも大切なことです。自分に合っためあてをもたせて運動に取り組ませていきます。

一年生のこの動きは、福島県教育委員会が提唱している、「運動身体づくりプログラム」の１つです。体育の授業の中に毎回位置づけて、体力向上に取り組んでいます。

４年生は笛の練習をしていました。

５・６年生は、じゃんがらの練習中です。

笛や太鼓、鉦の音が鳴り響く宮小でした。

今日は小さなお客様が来ました。

1年生が本を借りに来ました。すっかりお姉さんです。

高学年が通ると、お客さんの小ささが際立ちます。なぜか緊張している5年生。

幼稚園に帰る子どもたちに、遠くから声をかける１年生。

今後、感染症に配慮しながらも、幼稚園と交流をしていく予定です。

【お知らせ】

　台風１４号が接近しており、いわき市には、10日（土）から11日（日）午前にかけては、雨が降り続くなどの予報が出ており、河川の増水や低い土地の浸水、土砂災害なども想定されています。

　土日の過ごし方、月曜日の登校の仕方について学校で指導いたしました。保護者の皆様も十分にお気をつけください。

今日は雨。大休憩の様子です。

４年生は道徳の授業。席の配置を工夫して、考える道徳を目指しています。

２年生は、図工。練習したことをいかし、仕上げを行っています。

３年生は、釘を使ってビー玉ゲームを作っています。

今日は水曜日。清潔検査の日です。

４年生図工の発展系。教室に町を作り、１・２年生を招待しました。

ハンカチ、ティッシュ、爪、歯ブラシ、そして今日はゲームの時間を確認していました。

4年教室では、ダンボールの町に子どもたちがたくさんいました。4年生が１・２年生を招待したようです。

スポーツテストも学年の壁を越えて実施しています。

今日の出来事１　３年生が見学学習で、内郷消防署に出かけました。

どんなことを学んだきたのか、今後の学習のまとめが楽しみです。

今日の出来事２　５年生が図工の作品の仕上げに取りかかっています。

道具も上手に使いこなしています。

今日の出来事３　サポートティーチャーが来校してくださり、児童に学習指導をしてくださっています。

大休憩。学年を超えて、仲良く遊んでいます。

昨日の反動か？と思うほど、4年教室がすごいことになっていました。

大休憩、5年生と2年生が仲良く遊んでいます。

2年生が身の回りから図形を見つけ出し、先生に教えています。でも、図形の説明が必要です。友達とどう説明するか、一緒に考えていました。

本日４年生の授業研究会を行いました。

今年、内郷二中学区では、生徒指導（生活の決まりやメディア教育など）と研修（授業公開、学び方の交流など)を中心に交流を進めており、その一環で授業を見合う機会をもっています。

実物を用いたり、ＩＣＴを活用したり、そして授業スタンダードを生かした子どもたちの活躍の場がある授業となりました。

ちなみに、３年生も実物を使って考えを深める授業を行っていました。

３年生も４年生も「倍」の学習です。高学年で使う大切な考え方をじっくり学んでいます。