いわき市立勿来第二中学校
Nakoso second J.H.S.
前回の正解を掲載しました。正解については紆余曲折があるかもしれませんが、あくまで次の講話へのステップでしたので
ご了承ください。
Q1 C(70%) Q2 D(75億) Q3 B(3億) Q4 B(3億)
Q5 B(30km) Q6 A(20秒) Q7 D(70%)
Q8 例「学校が近くにない」「先生がいない」「学校に通うためのお金がない」
「家計を助けなければいけない」「弟や妹の世話をしなければならない」
「親が学校に行かせてくれない」「重病にかかった」「戦争に巻き込まれた」など
Q9 1% Q10 99.9% Q11 D(100万回) Q12 隕石
また、この後に「世界の就学率」のプリントを配布し、「勉強したくてもできない環境」について話をしました。
そして、最後に生徒達に言いたかったこと、覚えておいてほしいことについてのまとめのプリントを配布しました。
そのプリントに書いた内容は次の通りです。
校長先生がみなさんに話したいことをまとめます。
1 皆さんの命は、天文学的な確率で奇跡的であること。
2 皆さん、一人ひとりが「超エリート」で貴重な存在なのです。
3 あなたの周りの友達や知り合いの人とも奇跡的な出会いである。
ですから、その出会いを大切にしてほしい。人に厳しくするのではなく、
人に優しく接することであなたはますます成長し、自分に自信が持てる
人間になれます。
4 世界には、「学校に行きたい!」「「勉強をいっぱいしたい!」と思っていてもその環境に恵まれない人がたくさんいます。
環境が揃っている日本に生まれてきたことに感謝し、そしてできる限りのことに精一杯取り組んでもいいのではないでしょうか。
人生は一度きり、今あるかけがえのない貴重な命に感謝しつつ、これからも自分を高めていってください。
来週から2学期の期末テストが行われます。文化祭を大成功に導いた生徒達です。
私の話から何か少しでも感じ取って今、できることに精一杯取り組んでくれることと期待しています。
結果より「プロセス」を大切にするように生徒には話をしました。
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