社会、共生社会を目指して

　３年生社会の授業で、次のような内容の授業を行いました。

「新しくできた学校の部活動において、体育館の平日の練習を公平にみんなの合意のもと使用するにはどうしたらよいか。」　この課題の解決に向けて、真剣に考え取り組みました。

　対立から合意にむかい、様々な価値観を認め合いながら、共生社会の実現を図ることが大事であることを学んだ授業でした。