２年生数学の授業

「三角形と四角形」の単元です。教室に入ったら、あちこちで子どもたちが教え合いをしている場面でした。

わからないところを気軽に教えてあげる＋聞ける雰囲気は、とてもいいですね。

「▭ABCDと△ABEが等しい理由を考えよう」の課題に、隣同士教え合っています。

”わからないところをそのままにしない”ことが勉強では大切ですが、近くの仲間から聞けるのは理解する近道ですね。